Siêu nhanh soạn bài Vụ cải trang bất thành Văn 9 Cánh diều tập 2
Soạn siêu nhanh bài Vụ cải trang bất thành Văn 9 Cánh diều tập 2. Soạn siêu nhanh Văn 9 Cánh diều tập 2. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài soạn này. Thêm cách soạn mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Văn 9 Cánh diều tập 2 phù hợp với mình.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 6. TRUYỆN TRUYỀN KỲ VÀ TRUYỆN TRINH THÁM
VĂN BẢN. VỤ CẢI TRANG BẤT THÀNH
CHUẨN BỊ
Câu 1: Nhan đề của văn bản gợi cho em nghĩ đến điều gì?
Soạn rút gọn:
Em liên tưởng đến những câu chuyện về việc giả mạo danh tính, lừa đảo hoặc che giấu bí mật.
Câu 2: Đọc trước văn bản Vụ cải trang bất thành: tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn A-thơ Cô-nan Đoi-lơ (Arthur Conan Doyle) và tác phẩm So-Lốc Hôm
Soạn rút gọn:
Sherlock Holmes là một nhân vật thám tử tư hư cấu, do nhà văn người Anh Arthur Conan Doyle sáng tạo nên. Tự coi mình là "thám tử tư vấn" trong các câu chuyện, Holmes nổi danh với khả năng quan sát, diễn dịch, khoa học pháp y điêu luyện và suy luận logic tuyệt vời, những yếu tố mà anh áp dụng khi điều tra các vụ án của nhiều dạng khách hàng, bao gồm cả Scotland Yard.
ĐỌC HIỂU
Câu 1: Những kĩ năng nào của thám từ Hôm đã được thể hiện gián tiếp qua lời nói của chính nhân vật này?
Soạn rút gọn:
Những kĩ năng của thám tử Hôm được thể hiện: quan sát, phân tích, tổng hợp, kết nối thông tin, suy luận logic.
Câu 2: Bằng quan sát, Hôm đã phát hiện ra điều gì đáng chú ý ở Me-ri.
Soạn rút gọn:
Me-ri đã viết gì đó trước khi ra khỏi nhà khi Hôm nhìn thấy găng tay phải của cô ấy bị thủng ở ngón trỏ và bị dính mực.
Câu 3: Hôm đã nhận ra điều gì bất thường trong mẩu thông báo?
Soạn rút gọn:
Hôm nhận ra mẩu thông báo đều được đánh máy, kể cả chữ kí, không ghi địa chỉ cụ thể mà chỉ ghi ngày tháng.
Câu 4: Chi tiết này đã giải thích việc làm nào của thám tử Hôm ở phần 1
Soạn rút gọn:
Giải thích cho việc mà Hôm coi lá thư mà Me-ri gửi là yếu tố quyết định.
Câu 5: Gã đàn ông mà Hôm nhắc đến ở đây là ai?
Soạn rút gọn:
Gã đàn ông mà Hôm nhắc đến là ông Uyn-đi-banh.
Câu 6: Hôm đã vạch trần quỷ kế nào của gã đàn ông?
Soạn rút gọn:
Hôm đã vạch trần quỷ kế của gã đàn ông: ông Uyn-đi-banh đã lợi dụng sự đồng lõa của vợ cùng tình trạng cận thị nặng của Me-ri để đóng giả Hót-mơ Ên-giô và tán tỉnh cô.
Câu 7: Hôm đã tiếp tục chỉ ra những thủ đoạn nào của Uyn-đi-banh?
Soạn rút gọn:
Thủ đoạn của Uyn-đi-banh: chăm sóc cho Me-ri, hẹn hò và đính ước với cô, yêu cầu cô đặt tay lên Thánh Kinh để thề sẽ chung thủy mãi mãi và cuối cùng lẩn qua xe ngựa và biến mất.
Câu 8: Chú ý những câu văn cho thấy rõ thái độ của Hôm đối với kẻ xấu.
Soạn rút gọn:
Những câu văn: Nhưng không có kẻ nào đáng bị trừng phạt hơn ông đâu. Nếu Me-ri mà có một người anh trai hoặc có bạn trai thì ông đã tan xương nát thịt rồi.
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Câu 1: Dựa vào phần lược trích ở đầu văn bản Vụ cải trang bất thành, hãy xác định tình huống nảy sinh vụ án.
Soạn rút gọn:
Tình huống nảy sinh vụ án: đến hôm làm lễ ở nhà thờ, En-giô đến đón Me-ri và mẹ nhưng vì sợ chật nên để họ ngồi trên một chiếc xe ngựa còn En-giô lên một chiếc xe khác. Khi tới nơi thì En-giô biến mất.
Câu 2: Xác định những chi tiết quan trọng, có ý nghĩa bước ngoặt để khám phá ra sự thật trong câu chuyện được kể.
Soạn rút gọn:
Chi tiết quan trọng: Thám tử Hôm nhìn thấy
- Me-ri đã viết gì đó trước khi ra khỏi nhà
- Găng tay bị thủng ở ngón tay trỏ
- Hai găng tay và các ngón tay đều dính mực tím
- Cái máy chữ
Câu 3. Văn bản trên có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính? Dựa vào đâu có thể xác định được điều đó?
Soạn rút gọn:
Nhân vật trong văn bản: Hôm, Oát-xơn, Me-ri, mẹ Me-ri và ông Uyn-đi-banh.
Nhân vật chính là Hô, và ông Uyn-đi-banh.
Căn cứ: dựa vào cuộc hội thoại giữa hai người và số lần tên của hai nhân vật xuất hiện.
Câu 4: Trong văn bản, thám tử Hôm đã tìm ra chân tướng của vụ việc như thế nào? Qua đó, em thấy được những năng lực nào của nhân vật này?
Soạn rút gọn:
Thám tử Hôm đã thấy điều đặc biệt trong lá thư mà ông Uyn-đi-banh gửi cho thám tử Hôm. Qua đó em thấy được những năng lực: quan sát, kết nối và tổng hợp thông tin, suy luận logic ở nhân vật Hôm.
Câu 5: Người kể chuyện trong văn bản trên là ai? Theo em, sự lựa chọn ngôi kể đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung câu chuyện và thái độ của tác giả?
Soạn rút gọn:
Người kể chuyện trong văn bản trên là Oát-xơn. Sự lựa chọn ngôi kể như trên khiến cho nội dung câu chuyện trở nên khách quan, chân thật hơn. Đồng thời thái độ tác giả cũng hiện lên rõ nét hơn.
Câu 6: Văn bản Vụ cải trang bất thành đặt ra những vấn đề gì trong cuộc sống?
Soạn rút gọn:
Vấn đề: không nên nhẹ dạ, cả tin, cần phải có sự tìm hiểu kĩ lưỡng khi bắt đầu một mối quan hệ.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Soạn Văn 9 Cánh diều tập 2 bài Vụ cải trang bất thành, Soạn bài Vụ cải trang bất thành Văn 9 Cánh diều tập 2, Siêu nhanh soạn bài Vụ cải trang bất thành Văn 9 Cánh diều tập 2
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận