Siêu nhanh giải bài 24 Sinh học 10 Kết nối tri thức

Giải siêu nhanh bài 24 Sinh học 10 Kết nối tri thức. Giải siêu nhanh Sinh học 10 Kết nối tri thức. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Sinh học 10 Kết nối tri thức phù hợp với mình.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 24 - KHÁI QUÁT VỀ VIRUS

MỞ ĐẦU

Câu 1: Một dạng vật chất không có cấu tạo tế bào, vô cùng nhỏ bé làm khuynh đảo thế giới có tên là virus. Virus là gì và có cấu tạo như thế nào mà khiến cho con người đã, đang và sẽ liên tục phải đối phó với những dịch bệnh do chúng gây ra?

Giải rút gọn:

  • Virus có kích thước vô cùng nhỏ bé, chỉ được nhân lên trong tế bào của sinh vật sống.
  • Virus cấu tạo từ hai thành phần chính: lõi là nucleic acid và vỏ là protein.

→ Virus có thể sống kí sinh ở tất cả các nhóm sinh vật. Các sinh vật là các ổ chứa virus có thể biểu hiện hoặc không biểu hiện triệu chứng nhưng từ đó virus có thể lây bệnh sang vật chủ khác khiến việc không chế dịch bệnh do virus gây ra khó khăn.

I. VIRUS VÀ CÁC ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA VIRUS

Câu 1: Virus là gì? Tại sao virus lại không được xem là một vật sống hoàn chỉnh.

Giải rút gọn:

  • Virus có kích thước vô cùng nhỏ bé, chỉ được nhân lên trong tế bào của sinh vật sống.
  • Virus không được xem là một vật sống hoàn chỉnh vì các loại virus có kích thước siêu nhỏ. Virus không có khả năng sinh sản cũng như các hoạt động chuyển hoá khi bên ngoài tế bào.

Câu 2: Tất cả các loại virus đều có chung đặc điểm gì?

Giải rút gọn:

Đặc điểm chung: đều được cấu tạo từ hai thành phần chính: lõi là nucleic acid và vỏ là protein (còn được gọi là vỏ capsid).

Câu 3: Nêu một số vật trung gian truyền bệnh virus ở người mà em biết.

Giải rút gọn:

Một số vật trung gian truyền bệnh virus: muỗi, ruồi, ve, ốc, chuột,…

Câu 4: Nếu vật chất di truyền của virus là RNA thì mỗi hạt virus, ngoài các phần tử RNA và lớp vỏ capsid còn có thêm những protein gì? Giải thích.

Giải rút gọn:

Nếu vật chất di truyền của virus là RNA thì mỗi hạt virus ngoài RNA và vỏ capsid, mỗi hạt virus còn có thêm một số loại enzyme mà trong tế bào chủ thường không có. Đó là các enzyme cần thiết cho quá trình tổng hợp RNA như enzyme sao chép ngược, enzyme giúp tích hợp hệ gene virus vào hệ gene tế bào chủ và một số enzyme giúp lắp ráp và giải phóng virus ra khỏi tế bào. 

II. QUÁ TRÌNH NHÂN LÊN CỦA VIRUS

Câu 1: Quan sát hình 24.2, thực hiện các yêu cầu sau:

1. Mô tả các bước trong quá trình nhân lên của virus.

2. Phân biệt chu kì sinh tan với chu kì tiềm tan của thể thực khuẩn.

Giải rút gọn:

1. Các bước trong quá trình nhân lên của virus:

Tên giai đoạn

Diễn biến

(1) Giai đoạn hấp phụVirus bám vào tế bào chủ.
(2) Giai đoạn xâm nhậpVật chất di truyền của virus được truyền vào trong tế bào chủ.  
(3) Giai đoạn tổng hợpTổng hợp các bộ phận của virus. DNA của virus khi vào trong tế bào tiến hành phiên mã, dịch mã tạo ra các protein của virus. 
(4) Giai đoạn lắp rápLắp lõi nucleic acid vào vỏ protein để tạo thành các hạt virus hoàn chỉnh.
(5) Giai đoạn giải phóng virus thoát ra khỏi tế bào chủCác loại virus có thể nhân lên theo một trong hai cách là chu kì sinh tan hoặc chu kì tiềm tan hoặc cả hai.

2. Phân biệt chu kì sinh tan với chu kì tiêm tan của thể thực khuẩn.

Điểm khác biệt

Chu kì sinh tan

Chu kì tiềm tan

Loại virus gây ra

Virus độcVirus ôn hòa

Cơ chế

  • VCDT của virus tồn tại và nhân lên độc lập với VCDT tế bào chủ
  • Nhân lên nhiều thế hệ virus mới trong tế bào chủ
  • VCDT của virus tích hợp và cùng nhân lên với VCDT tế bào chủ 
  • Không nhân lên thế hệ virus mới trong tế bào chủ

Kết quả

Làm tan tế bào chủKhông làm tan tế bào chủ

Mối quan hệ

Không thể chuyển thành chu trình tiềm tanCó thể chuyển thành chu trình sinh tan.

LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu 1: Tại sao dùng chế phẩm thể thực khuẩn phun lên rau quả lại có thể bảo vệ được rau quả lâu dài hơn? Dùng chế phẩm này liệu có an toàn cho người dùng? Giải thích.

Giải rút gọn:

  • Dùng chế phẩm thực khuẩn phun lên rau quả để bảo vệ rau quả lâu dài hơn là bởi vì thực khuẩn thể có thể xâm nhập tiêu diệt vi khuẩn gây hại ® làm chậm quá trình bị thâm hay hư hỏng của rau quả
  • Nếu sử dụng chế phẩm an toàn, có nguồn gốc rõ ràng thì không ảnh hưởng đến chất lượng hoa quả cũng như người tiêu dùng. Nhưng nếu lạm dụng thì sẽ mang lại hậu quả nghiêm trọng.

Câu 2: Dựa trên quy trình nhân lên của virus, em hãy đế xuất cách ngăn cản virus xâm nhập vào tế bào.

Giải rút gọn:

Một số cách ngăn cản virus xâm nhập vào tế bào ở người: bổ sung đầy đủ dinh dưỡng cho cơ thể; vệ sinh sạch sẽ các vật dụng trong nhà; thường xuyên rửa tay bằng xà phòng diệt khuẩn; tiêm vaccine hoặc thuốc kháng virus;...


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải Sinh học 10 Kết nối tri thức bài 24, Giải bài 24 Sinh học 10 Kết nối tri thức, Siêu nhanh Giải bài 24 Sinh học 10 Kết nối tri thức

Bình luận

Giải bài tập những môn khác