KHUNG TRỜI TUỔI THƠ 

BÀI 4: RÉT NGỌT

Bài 1: Viết 3 – 4 từ đồng nghĩa:

a. Chỉ hương thơm.

- Chỉ hương thơm.

- Chỉ không gian rộng lớn.

b. Chỉ không gian rộng lớn.

Bài giải chi tiết:

a. Từ đồng nghĩa chỉ hương thơm: thơm lừng, thơm nức, thơm ngát.

b. Từ đồng nghĩa chỉ không gian rộng lớn: bao la, bát ngát, mênh mông

Bài 2: Chọn hai từ trong mỗi nhóm ở bài tập 1. Viết câu với mỗi từ đã chọn.

Bài giải chi tiết:

- Mùi cà phê thơm lừng cả phòng khách nhà tôi.

- Cánh đồng lúa quê em rộng mênh mông.

Bài 3: Chọn từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:

Tuổi thơ của tôi gắn với những buổi trưa hè ………….. (mênh mông, bát ngát) nắng gió, tiếng võng ………….. (kẽo kẹt, cót két) bên thềm nhà. Tuổi thơ của tôi là những gầu nước giếng mát trong mẹ …………….. (lôi, kéo) cho tôi rửa mặt mỗi khi đi đá bóng về. Tuổi thơ của tôi là những cuốn sách ……………… (tràn trề, đầy ắp) kiến thức giúp tôi trả lời hàng trăm câu hỏi “Vì sao?”, “Thế nào”,… tuổi thơ của tôi gắn với những kỉ niệm …………… (giản dị, đơn giản) nhưng rất đỗi thân thương.

Theo Nguyễn Tiến Dũng

Bài giải chi tiết:

Tuổi thơ của tôi gắn với những buổi trưa hè bát ngát nắng gió, tiếng võng kẽo kẹt bên thềm nhà. Tuổi thơ của tôi là những gầu nước giếng mát trong mẹ kéo cho tôi rửa mặt mỗi khi đi đá bóng về. Tuổi thơ của tôi là những cuốn sách đầy ắp kiến thức giúp tôi trả lời hàng trăm câu hỏi “Vì sao?”, “Thế nào”,… tuổi thơ của tôi gắn với những kỉ niệm giản dị nhưng rất đỗi thân thương.

Theo Nguyễn Tiến Dũng

Bài 4: Gạch dưới các từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi.

Tô Hoài

Các từ vừa tìm được có thể thay thế cho nhau không? Vì sao?

Bài giải chi tiết:

- Từ đồng nghĩa: vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi.

- Các từ vừa tìm được không thể thay thế cho nhau vì mỗi từ biểu thị một mức độ, sắc thái khác nhau của màu vàng.

Bài 5: Viết 2 – 3 câu bày tỏ cảm xúc của em khi mùa xuân đến, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa.

Bài giải chi tiết:

Mỗi khi mùa xuân đến, lòng em rộn ràng vô cùng. Nhà nhà, người người đoàn tụ trong bầu không khí ấm áp và rộn rã tiếng cười. Em vui mừng hân hoan khi được đi chúc tết ông bà và người thân.

Bài tập: Viết đoạn mở bài cho bài văn tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở theo một trong hai cách:

- Mở bài trực tiếp

- Mở bài gián tiếp

Bài giải chi tiết:

* Đoạn văn tham khảo:

- Mở bài gián tiếp: Thời thơ ấu của tôi gắn liền với nhiều kỉ niệm. Con đường thơ mộng ngày hai buổi đưa tôi đến trường. Bãi cỏ ven làng, nơi tôi cùng các bạn nô đùa. Nhưng thân thiết nhất với tôi vẫn là con sông quê đã tắm mát những năm tháng tuổi thơ của tôi.

- Mở bài trực tiếp: Mỗi lần phải xa quê hương lòng ta lại bồi hồi nhớ con đường làng thân thuộc mà tạ Mã từng đi để đến trường.

Chữa lỗi

Bài giải chi tiết:

- Các em soát lỗi chính tả và sửa.

Tự đánh giá

Bài giải chi tiết:

- Các em trình bày cảm xúc của bản thân khi học bài 4.