Bài 1: Tính:

$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{8}$

$\frac{4}{3}$-$\frac{8}{15}$

$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$

Đáp án:

Bài 2: Rút gọn rồi tính

a)$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{15}$

b)$\frac{9}{27}$-$\frac{2}{9}$

c)$\frac{18}{24}$-$\frac{4}{8}$

Đáp án:

Bài 3: Người ta tiến hành sửa chữa vỉa hè của một đoạn đường. Ngày thứ nhất sửa được $\frac{2}{3}$ đoạn vỉa hè, ngày thứ hai sửa được $\frac{1}{6}$ đoạn vỉa hè. Hỏi ngày thứ nhất sửa được nhiều hơn ngày thứ hai bao nhiêu phần đoạn vỉa hè?

Đáp án:

Số phần vỉa hè ngày thứ nhất sửa nhiều hơn ngày thứ hai là:

$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{2x2}{3x2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{6}$=$\frac{1}{2}$ (đoạn)

Đáp số: $\frac{1}{2}$ đoạn

Bài 4: a) Trong một ngày thời gian để học và ngủ của bạn Dũng là $\frac{5}{8}$ ngày, trong đó thời gian học của Dũng là $\frac{1}{4}$ ngày. Hỏi thời gian ngủ của bạn Dũng là bao nhiêu phần một ngày?

b) Em đã dành bao nhiêu phần thời gian một ngày để học? Thời gian cho các hoạt động khác là bao nhiêu phần một ngày?

Đáp án:

a) Số phần một ngày là thời gian ngủ của bạn Dũng là: 

$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1x2}{4x2}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{2}{8}$=$\frac{3}{8}$ (phần)

b) Một ngày em dành $\frac{1}{3}$ thời gian để học

Thời gian cho các hoạt động khác là:

1-$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$ phần một ngày