Bài 1:

a) Chọn các thẻ tương ứng với mỗi hình.

b) Thực hiện (theo mẫu).

c) Nêu tử số, mẫu số của mỗi phân số có ở câu b.

Đáp án:

a) Các thẻ tương ứng với hình lần lượt là:

b) Thực hiện (theo mẫu):

	$\frac{3}{5}$	Ba phần năm
	$\frac{5}{8}$	Năm phần tám
	$\frac{4}{8}$	Bốn phần tám

c) Nêu tử số, mẫu số của mỗi phân số có ở câu b.

Bài 2: Chỉ ra lỗi sai trong mỗi phát biểu sau:

Đáp án:

	Phát biểu trên là phát biểu sai vì phần đã tô màu chiếm $\frac{1}{4}$ hình tam giác
	Phát biểu trên là phát biểu sai vì phần đã tô màu chiếm $\frac{3}{5}$ hình chữ nhật
	Phát biểu trên là phát biểu sai vì phần tô màu chiếm $\frac{5}{6}$ hình vuông

Bài 3: Nêu rồi đọc phân số chỉ số phần đã tô màu trong hình dưới đây (theo mẫu):

Đáp án:

a) Ta có thể đọc phân số chỉ số phần đã tô màu trong hình dưới đây là:

b) Ta có thể đọc phân số chỉ số phần đã tô màu trong hình dưới đây là:

Bài 4: 

a) Thực hiện (theo mẫu):

b) Viết các phân số: ba phần bảy, năm phần mười hai, chín phần mười

c) Đọc các phân số: $\frac{8}{11}$,$\frac{6}{7}$,$\frac{4}{9}$,$\frac{5}{100}$

Đáp án:

a) 

b) 

c)

Bài 5: Trò chơi “Đố bạn”Viết một phân số và vẽ hình biểu diễn của phân số đó vào vở. Đố bạn đọc và nêu tử số, mẫu số của phân số đó

Đáp án:

- Giả sử hình biểu diễn đó là hình dưới đây:

- Phân số $\frac{2}{10}$ có 2 là tử số, 10 là mẫu số

Bài 6: Người ta đã ngăn $\frac{3}{4}$ mặt đường để tiến hành sửa chữa. Em hiểu thông tin trên như thế nào?

Đáp án:

Mặt đường được chia làm 4 làn đường, 3 trong 4 làn được đó bị ngăn lại để sửa chữa và 1 làn đường không phải sửa chữa và có thể lưu thông được bình thường.