Giải bài 44: Polime
Giải bài 44: Polime - Sách hướng dẫn học Khoa học Tự nhiên 9 tập 2 trang 63. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động khởi động
Viết công thức của polietilen, tinh bột, xenlulozo và cho biết chúng có những đặc điểm chung nào.
Hãy so sánh tính chất vật lí của các chất trên. Giải thích.
Trả lời:
Polietilen | Tinh bột | Xenlulozo | |
CTCT | $(CH_2 - CH_2)_n$ | $(C_6H_{10}O_5)_n$ | |
Tính chất vật lí | Chất rắn, không tan trong nước, không độc. | Chất rắn, màu trắng, không tan trong nước, tan được trong nước nóng. | Chất rắn, màu trắng, không tan trong nước. |
Đặc điểm chung | Khối lượng phân tử rất lớn. |
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Khái niệm polime
Thông tin: sgk trang 64
Câu hỏi:
1. Dùng các từ/ các cụm từ thích hợp cho dưới đây để hoàn thành khái niệm về polime: (khối lượng riêng; nguyên tử; phân tử; mắt xích; phân tử khối).
Polime là những chất có $...(1)..$ rất lớn do nhiều $...(2)...$ liên kết với nhau tạo nên.
2. Cho các polime sau: polietilen , poli(vinyl clorua) (được tạo thành khi trùng hợp vinyl clorua $CH_2=CHCl$), tinh bột, xenlulozo, protein, cao su buna (được tạo thành khi trùng hợp buta-1,3-diden $CH_2=CH-CH=CH_2$, có xúc tác Na). Hãy cho biết những polime nào là polime thiên nhiên? Những poilime nào thuộc polime tổng hợp? Giải thích?
Trả lời
1. Polime là những chất có (phân tử khối) rất lớn do nhiều (mắt xích) liên kết với nhau tạo nên.
2.
- Polime thiên nhiên : tinh bột, xenlulozơ, protein (do có sẵn trong tự nhiên).
- Polime tổng hợp : polietilen, poli (vinyl clorua), cao su buna ; (được tổng hợp từ hợp chất khác).
II. Cấu tạo và tính chất của polime
1. Cấu tạo polime
Hoàn thành bảng thông tin sau:
Công thức | Phương trình hóa học | Mắt xích | |
Polietilen (PE) | $(CH_2-CH_2)_n$ | $nCH_2=CH_2 \overset{xt, t^0, p}{\rightarrow } (CH_2-CH_2)_n$ | |
Poli(vinyl clorua) PVC | $(CH_2CHCl)_n$ | ||
Tinh bột/ xenlulozo | $(C_6H_{10}O_5)_n$ |
Thông tin: sgk trang 64
Câu hỏi: Mạch phân tử polime gồm những loại mạch nào? Lấy ví dụ?
Trả lời:
Công thức | Phương trình hóa học | Mắt xích | |
Polietilen (PE) | $(CH_2-CH_2)_n$ | $nCH_2=CH_2 \overset{xt, t^0, p}{\rightarrow } (CH_2-CH_2)_n$ | $CH_2-CH_2$ |
Poli(vinyl clorua) PVC | $(CH_2-CHCl)_n$ | $nCH_2=CHCl \overset{xt, t^0, p}{\rightarrow } (CH_2-CHCl)_n$ | $(CH_2-CHCl)_n$ |
Tinh bột/ xenlulozo | $(C_6H_{10}O_5)_n$ | $6n CO_2 + 5n H_2O \overset{clorophin/ a/s}{\rightarrow } (C_6H_{10}O_5)n + 6nO_2$ | $C_6H_{10}O_5$ |
Phân tử polime gồm 3 loại mạch:
- Mạch thẳng: PE, PVC
- Mạch nhánh: amilopectin của tinh bột
- Mạch không gian: cao su lưu hóa
2. Tính chất của polime
Thực hiện thí nghiệm và hoàn thành thông tin trong bảng sau:
STT | Thí nghiệm | Hiện tượng | Nhận xét về tính chất |
1 | Đun nóng túi nilon (PE), ống nước bằng nhựa (PVC) | ||
2 | Hòa tan PE, PVC, tinh bột trong:
Hòa tan nhựa bóng bàn trong axeton. |
Trả lời:
STT | Thí nghiệm | Hiện tượng | Nhận xét về tính chất |
1 | Đun nóng túi nilon (PE), ống nước bằng nhựa (PVC) | Túi nilon và ống nước bị biến dạng dưới tác dụng của nhiệt. Chảy lỏng |
|
2 | Hòa tan PE, PVC, tinh bột trong:
Hòa tan nhựa bóng bàn trong axeton. |
|
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 9 VNEN
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận