PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

1

2

3

4

5

6

7

8

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1. (1,5 điểm)

1. a)  

0,25

b)  Thực hiện phép chia đa thức cho đơn thức:

0,25

0,25

2.   Thực hiện phép chia P(x) cho Q(x)

Như vậy đa thức P(x) không chia hết cho đa thức Q(x).

Giá trị của P(x) chia hết cho giá trị của Q(x) khi số 5 chia hết cho giá trị của 3x – 2

0,25

0,25

Câu 2. (2,0 điểm)

a)

0,5

0,25

b) Với ta có  

      là nghiệm của

0,25

Với ta có  

      là nghiệm của

0,25

0,25

Ta có  

Vậy là nghiệm của

0,25

0,25

Câu 3.

(3,0 điểm)

Vẽ hình và ghi GT-KL đúng

0,5

a)Xét ADB vuông tại D và AEC vuông tại E, có

     AB = AC (ABC cân tại A)

       chung

0,5

ADB = AEC (Cạnh huyền-góc nhọn)

0,25

Xét DBC vuông tại D và ECB vuông tại E, có

      (ABC cân tại A)

      Cạnh BC chung

DBC = ECB (Cạnh huyền-góc nhọn)

0,5

HBC cân tại H

0,25

HB = HC

Mà HDC vuông tại D có HC > HD

HB > HD

0,25

c) Vì M là trung điểm của HC => MC = HC

Vì N là trung điểm của HB => NB = HB

Do HBC cân tại H => HB = HC => MC = NB

Xét NBC và MCB, có 

     MC = NB (CM trên)

     Cạnh BC chung

      (HBC cân tại H)

NBC = MCB (c.g.c)

IBC cân tại I

IB = IC

điểm I nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng BC (1)

0,5

Câu 4

(1,0 điểm)

0,5

0,5

Câu 5.

(0,5 điểm)

Do   (x) nhận x = 0 là nghiệm, thay x = 0 vào (x) ta được:

0,25

Thay x = 2 vào (x) ta được

4a + b = -4: mà b = 0 a = -1.

0,25

CẤP  ĐỘ

Tên chủ đề

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

CHƯƠNG VII

BIỂU THỨC ĐẠI SỐ VÀ ĐA THỨC MỘT BIẾN

Số câu: 9 câu

Số điểm: 4,75 điểm

Tỉ lệ: 47,5 %

- Nhận biết đơn thức một biến 

(Câu 1)

Thực hiện thu gọn và tìm hệ số của đơn thức

(Câu 2)

- Thực hiện thu gọn và sắp xếp và tìm bậc của đa thức.

(Câu 2a).

- Thực hiện chứng minh được một số là nghiệm của đa thức.

(Câu 2b)

- Vận dụng thực hiện nhân chia đa thức và tìm giá trị của x 

(Câu 1.1a+Câu 1.1b)

- Vận dụng tìm nghiệm của đa thức thoả mãn điều kiện cho trước

(Câu 2c)

- Tìm giá trị nguyên của x thoả mãn điều kiện cho trước

(Câu 1.2)

Vận dụng được các kiến thức về nghiệm của đa thức xác định hệ số thoả mãn yêu cầu (Câu 5)

Số câu: 1

Số điểm:0,25

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu: 2

Số điểm: 1,25

Tỉ lệ: 12,5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 3

Số điểm:1,75

Tỉ lệ: 17,5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10 %

CHƯƠNG VIII

LÀM QUEN VỚI BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ 

Số câu: 2 câu

Số điểm: 0,5 điểm

Tỉ lệ: 5%

- Nhận biết được xác suất của biến cố ngẫu nhiễn xảy ra khả năng cao nhất.

(Câu 3)

- Áp dụng xác định được xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong ví dụ đơn giản.

(Câu 6)

Số câu: 1

Số điểm: 0,25 

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 0,25

Tỉ lệ:2,5%

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu: 

Số điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu: 

Số điểm:

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

CHƯƠNG IX.

QUAN HỆ GIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG MỘT TAM GIÁC.

Số câu: 5 câu

Số điểm: 3, 5 điểm

Tỉ lệ: 35,0%

- Nhận biết sự tồn tại của một tam giác

(Câu 5)

- Xác định được vị trí trực tâm của tam giác vuông

(Câu 8)

- Vận dụng các kiến thức về các đường đồng quy trong tam giác và các kiến thức đã học, biết áp dụng các kiến thức đó vào giải quyết các bài tập hình học liên quan.

(Câu 3a +3b+3c)

Số câu: 1

Số điểm: 0,25 

Tỉ lệ: 2,5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 0,25

Tỉ lệ: 2,5 %

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 3

Số điểm:3,0

Tỉ lệ: 30%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

CHƯƠNG X. MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN

Số câu: 3 câu

Số điểm: 1,5 điểm

Tỉ lệ: 15,0%

Áp dụng kiến thức xác định được đặc điểm chung của các hình khối đã học

(Câu 4)

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn liền với việc tính diện tích xung quanh, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.

(Câu 4)

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 2

Số điểm: 0, 5

Tỉ lệ: 5%

Số câu: 

Số  điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu:

Số điểm: 

Tỉ lệ: …%

Số câu: 1

Số điểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: ..%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Tổng số câu: 

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

3 câu

0,75 điểm

7,5 %

7 câu

2,5 điểm

25,0%

7 câu

5,75 điểm

57,5%

2 câu

1,0 điểm

10%