BÀI 3. CÔNG VÀ CÔNG SUẤT

PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP SGK

I. CÔNG

Câu 1: Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập,… đều đang “tốn công sức”. Đó có phải là công cơ học không? Vì sao?

Câu 2: Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng bao nhiêu?

II. CÔNG SUẤT

Câu 3: Trong tình huống đã nêu, nếu xét trong một phút thì máy cày nào thực hiện được nhiều công hơn?

Luyện tập: Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút. Cầu cẩu B nâng được kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8m trong 40s. Xem lực nâng bằng với trọng lượng của kiện hàng. So sánh công suất của hai cần cẩu

Vận dụng: Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J

a. Tính công suất của tim, biết trung bình cứ một phút tim đập 72 lần

b. Áp hai ngón tay vào vị trí động mạch trên cổ tay của em và đếm số lần tim đập trong một phút, từ đó tính công suất của tim

PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI CÂU HỎI, BÀI TẬP SGK

I. CÔNG

Đáp án CH 1: Không phải là công cơ học. Bởi vì, các trường hợp trên thì năng lượng cơ học không hề tăng hoặc giảm, hoặc là không hề có tương tác với vật nào khác. 

Đáp án CH 2: Bằng 0

Đáp án LT:

II. CÔNG SUẤT

Đáp án CH 3: Máy cày B thực hiện được nhiều công hơn trong 1 phút.

Đáp án LT: Công suất của cần cẩu B lớn hơn công suất của cần cẩu A (3000 > 1666,66(6))

Đáp án VD: a) b) ss