Video giảng Ngữ văn 8 chân trời bài 1: Nói và nghe

Tóm lược nội dung

NÓI VÀ NGHE: NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH

CỦA NGƯỜI KHÁC

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Nghe và tóm tắt được nội dung thuyết trình của người khác

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học hôm nay, các em hãy xem video cô chuẩn bị chiếu và trả lời câu hỏi: Em hãy chia sẻ những thông tin trên và cách thức ghi chép lại những thông tin đó?

https://www.youtube.com/watch?v=AAkbj8nhCh8

Khi muốn nghe những bài thuyết trình chúng ta muốn ghi chép lại nội dung của người thuyết trình đó cần thực hiện theo các bước như thế nào/ Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1: Các bước thực hành nói và nghe

Các em hãy đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi: Em hãy trình bày các bước chuẩn bị nói và nghe?

Video trình bày nội dung: 

- Các bước thực hành nói và nghe: 

+ Bước 1: Chuẩn bị trước khi nghe

• Tìm hiểu trước đề tài của bài thuyết trình, liệt kê những gì em đã biết, đang quan tâm và muốn tìm hiểu thêm về đề tài của bài thuyết trình.
• Xác định mục đích nghe.
• Chuẩn bị giấy, bút (bút màu, bút dạ quang,…) để ghi chép và đánh dấu hoặc gạch chân những thông tin quan trọng trong khi nghe.

+Bước 2: Nghe và ghi chép

• Theo dõi và ghi nhận lại những nội dung chính (thường được giới thiệu ở phần đầu của bài thuyết trình).
• Theo dõi các lập luận, bằng chứng (ví dụ, số liệu, hình ảnh, sơ đồ,…) mà người nói sử dụng để làm rõ các ý chính của bài thuyết trình, ghi tóm tắt các nội dung đó bằng từ/ cụm từ, đồng thời sử dụng các kí hiệu như: Dấu sao (*), dấu gạch ngang ( - ), dấu cộng ( + ) hoặc bút màu để đánh dấu các ý chính, ý phụ.
• Chú ý điệu bộ, cử chỉ, tốc độ nhanh/ chậm, cao độ của giọng người nói và những nội dung lặp đi lặp lại, nhấn mạnh để xác định ý chính của bài thuyết trình. Lưu ý những từ ngữ có tính chất chuyển ý, dẫn dắt như: Thứ nhất là, thứ hai là, ngoài ra, bên canh đó, thêm nữa, tóm lại,…
• Ghi chú hoặc nêu câu hỏi về những điểm em chưa hiểu rõ hoặc chưa nghe kịp.

+Bước 3: Đọc lại, chỉnh sửa và phản hồi.

• Đọc lại và trao đổi nội dung tóm tắt với các bạn khác và điều chỉnh.
• Đối với những chỗ chưa rõ, em hãy nêu câu hỏi hoặc đề nghị người thuyết trình giải thích/ trình bày lại để đảm bảo em hiểu đúng ý người nói.

Nội dung 2: Trình bày bài nói

Em hãy thảo luận và trả lời câu hỏi:

• Đối với các dạng thuyết trình chỉ gồm một đối tượng ta có nên chỉ ghi chép không? Có cách nào để có thể hình dung nhanh chóng, dễ dàng và khái quát bài thuyết trình hơn không? 
• Đối với các dạng thuyết trình hai đối tượng thì ta nên dùng phương pháp nào để ghi chép và theo dõi kịp thời, khái quát được bài thuyết trình?

Video trình bày nội dung: 

- Đối với các dạng thuyết trình chỉ gồm một đối tượng ta nên dùng sơ đồ, từ khóa ghi chép. 

- Đối với các dạng thuyết trình hai đối tượng có thể sử dụng bảng để đối chiếu so sánh. 

=> Tóm lại tùy từng tính chất nội dung thuyết trình để lựa chọn cách thuyết trình phù hợp.

Nội dung 3: Sử dụng bảng điểm để tự đánh giá kỹ năng nghe và trình bày của bản thân

Sau khi hoàn thành bài nói, các em hãy đánh giá bài của mình bằng cách hoàn thành bảng dưới đây:

Video trình bày nội dung:

.............

Nội dung video Bài 1 Nói và nghe – Tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.