Video giảng Ngữ văn 7 Chân trời bài 5 Đọc Chúng ta có thể đọc nhanh hơn

Tóm lược nội dung

VĂN BẢN 1: CHÚNG TA CÓ THỂ ĐỌC NHANH HƠN

Chào các em! Hãy tưởng tượng chúng ta đang đứng trước một cánh cửa dẫn đến một thế giới mới. Bài học hôm nay chính là chiếc chìa khóa để mở nó. Các em có muốn thử không?

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Nhận biết được đặc điểm của VB giới thiệu một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động; chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm VB với mục đích của nó; nhận biết được vai trò của các chi tiết trong việc thể hiện thông tin cơ bản của VB.

• Nhận biết và hiểu được tác dụng của cước chú, tài liệu tham khảo trong VB thông tin.

• Nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống đã giúp bản thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề đặt ra trong VB.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Để làm nóng bầu không khí trước khi vào bài, cô có một câu hỏi dành cho các em:

1. Theo em, trong các hoạt động như đọc sách, ghi chép… có cần đến quy tắc, luật lệ không? Vì sao?

2. Khi đọc một văn bản, em thường đọc thành tiếng hay đọc thầm và em đã bằng lòng với khả năng đọc hiểu văn bản của mình chưa? Hãy chia sẻ với các bạn cùng nhóm.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Tìm hiểu tác giả, tác phẩm

Trước khi bước vào thế giới của những câu chữ và cảm xúc, chúng ta hãy cùng khám phá tâm hồn của người sáng tạo ra chúng. Cô yêu cầu các em, dựa vào phần đã chuẩn bị ở nhà, hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác giả và tác phẩm của văn bản. Các em có thể chia sẻ về cuộc đời, sự nghiệp, phong cách sáng tác của tác giả, cũng như hoàn cảnh ra đời, nội dung và ý nghĩa chính của tác phẩm.

Ai xung phong trình bày trước nào?

Video trình bày nội dung:

a. Tác giả

- A-đam Khu (1974), tên đầy đủ là Adam Khoo Yean Ann.

- Anh là triệu phú trẻ nhất ở Singapore với khối tài sản ròng trị giá hơn 1.3 tỉ USD, được xếp hạng trong số 25 người giàu nhất ở Singapore dưới 40 tuổi năm 2008.

- Adam Khoo cũng là tác giả của 11 cuốn sách trong đó có cuốn sách bán chạy nhất “Tôi tài giỏi, bạn cũng thế!”, “Làm chủ tư duy, thay đổi vận mệnh” và “Bí quyết tay trắng thành triệu phú".

b. Tác phẩm

- In trong Tôi tài giỏi, bạn cũng thế!

- Vài nét về tác phẩm Tôi tài giỏi, bạn cũng thế! (I Am Gifted, So Are You!) : là quyển sách bán chạy nhất của A-đam Khu viết về những phương pháp học tập tiên tiến. Tác giả chia sẻ những phương pháp và kỹ năng mà anh đã áp dụng từ năm 13 tuổi trên con đường đi đến thành công trong học vấn và cuộc sống.

Nội dung 2: Tìm hiểu văn bản

Các em hãy đọc lại văn bản và trả lời câu hỏi: Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết văn bản trên là một văn bản giới thiệu về một quy tắc trong hoạt động?

+ Xem lại khái niệm về thông tin cơ bản và xác định thông tin cơ bản của văn bản này?

+ Nhận xét mối quan hệ giữa đặc điểm với mục đích viết của VB Chúng ta có thể đọc nhanh hơn?

+ Nếu bố cục không rõ ràng, nếu không có các đề mục được đánh số và không có hình minh hoạt thì việc nắm bắt thông tin về cách thức tăng nhanh tốc độ đọc sẽ gặp khó khăn gì? Vì sao?

Video trình bày nội dung:

Đặc điểm văn bản

- Giới thiệu quy tắc, cách thức nâng cao tốc độ đọc (dấu hiệu về nội dung và mục đích)

- Cách trình bày VB (dấu hiệu về bố cục, hình thức trình bày, ngôn ngữ).

+ Bố cục, đề mục rõ ràng: văn bản được chia thành 6 đề mục.

+ Có kết hợp phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa.

Thông tin cơ bản

- Thông tin cơ bản của văn bản trên: hướng dẫn cách đọc văn bản nhanh và nắm thông tin hiệu quả.

- Nhận xét về mối quan hệ giữa đặc điểm với mục đích viết của văn bản: 

+ Đặc điểm văn bản: rõ ràng, dễ hiểu, ngắn gọn, được chia ra làm nhiều đề mục và có hình ảnh minh họa.

+ Mục đích viết văn bản: giúp học sinh đọc được nhanh và hiệu quả hơn.

=> Đặc điểm trình bày của văn bản và mục đích có sự gần gũi, phối hợp chặt chẽ với nhau.

Phương tiện phi ngôn ngữ

- VB thông tin luôn cần sự kết hợp giữa phương tiện giao tiếp ngôn ngữ với phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ, nhưng trong nhiều trường hợp, sự kết hợp này gần như là bắt buộc vì yêu cầu trực quan mà lời thuyết minh không thể thay thế hình ảnh sơ đồ được:

+ Các đoạn 1, 2, 3 nếu không có ảnh minh hoạt thì có thể việc đọc hiểu sẽ gặp khó khăn.

+ Các đoạn 4, 5,6, nếu không có hình minh họa thì có thể việc đọc hiểu vẫn thuận lợi.

 Cước chú và tài liệu tham khảo

- Cước chú:

+ Cước chú 1 trang 100 giải thích sự khác nhau giữa “đọc bằng mắt” và “đọc thầm”.

+ Cước chú 1 trang 101 giải thích sự khác nhau giữa số lượng đơn vị tham khảo trong VB gốc của tác giả và VB sử dụng trong SGK.

- Tài liệu tham khảo:

+ Tác dụng: Bảo đảm quy cách khi viết kiểu VB, tăng độ tin cậy của các thông tin trong văn bản và tạo cơ hội cho người đọc tra cứu, tìm hiểu thêm khi có nhu cầu.

……………..

Nội dung video Văn bản 1: Chúng ta có thể đọc nhanh hơn? còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.