Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 9 + 10)

Slide điện tử Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 9 + 10). Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1

Tiết 9 - 10

 

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS hát và vận động theo bài hát. 

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Đọc
  • Viết
  • Luyện tập
  • Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

A. Đọc

Câu 1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:

ĐÀN MƯA CON

Đám mây đen trĩu nặng

Cúi mình xuống thấp dần

Cho đến khi rạn vỡ

Sinh ra triệu đứa con. 

 

Đàn mưa con bé tí

Trong trẻo như giọt sương

Vừa mới rời xa mẹ

Đã can đảm xuống đường.

Giọt đậu vào cành khế

Giọt thấm xuống cánh đồng

Giọt bay trên mái phố

Nhảy dù xuống dòng sông. 

 

Sau nhiều ngày trôi nổi

Đi du lịch khắp nơi

Chúng gặp nhau ở biển

Làm sóng trắng trùng khơi...

(Phi Tuyết Ba)

a. Trong bài thơ, những giọt mưa được gọi là gì?

b. Giọt mưa rơi xuống những đâu?

Nội dung ghi nhớ:

a. Trong bài thơ, những giọt mưa được gọi là đàn mưa con.

b. Những nơi mà giọt mưa rơi xuống là: cành khế, cánh đồng, mái phố, dòng sông, biển.

Câu 2: Đọc hiểu

CỎ VÀ LÚA

Ngày xưa, Cỏ và lúa là hai chị em ruột, dáng dấp giống hệt nhau. Khi lớn lên, mẹ cho cỏ và lúa ở riêng, mỗi người một cánh đồng.

Lúa chăm chỉ hứng nắng, đón gió, tích luỹ chất màu từ đất, làm ra những hạt thóc vàng. Còn cỏ, chỉ mải đùa nghịch với những giọt sương long lanh đọng trên lá. Dần dần, cỏ ốm o gầy còm, chẳng làm ra sản phẩm gì có ích.

Một hôm, lúa mời cỏ và bạn bè tới chơi. Sau khi ăn uống đủ đầy, cỏ lăn ra ngủ. Thấy nhà của chị lúc sáng sủa, mát mẻ, cỏ xin ở lại. Lúa vốn hiền lành và thương em, nên đã đồng ý. Từ đấy, cỏ sống chung với lúa. Cỏ còn dựa dẫm vào những người láng giềng nhưng ngô, khoai, sắn,... Cho đến bây giờ, tính tình cỏ vẫn không thay đổi. Chẳng ai ưa cải tính lười nhác của cỏ.

(Theo Nguyên Anh)

a. Trong câu chuyện, lúa và cỏ có mối quan hệ như thế nào?

□ Là bạn của nhau

□ Là hai chị em ruột

□ Là láng giềng của nhau

b. Sau một thời gian ra ở riêng, cỏ và lúc khác nhau như thế nào?

c. Vì sao lúc làm ra được sản phẩm có ích?

□ Vì lúa chăm chỉ

□ Vì lúa hiền lành

□ Vì lúa ở nơi sáng sủa

d. Vì sao có không được ai ưa thích?

e. Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào ô vuông.

Cỏ: - Chị lúa ơi, chị cho em ở lại nhà chị được không □

Lúa: - Ừ, em ở lại đây, chị em mình sẽ cùng nhau làm việc □

Cỏ: - Cảm ơn chị nhé □

Nội dung ghi nhớ:

a. Trong câu chuyện, lúa và cỏ có mối quan hệ chị em ruột.

b.

Tech12h

c. Lúa làm ra được những sản phẩm có ích là bởi vì lúa chăm chỉ và lúa ở nơi sáng sủa.

d. Cỏ không được ai ưa thích là bởi vì cỏ lười biếng.

e.

Cỏ: - Chị lúa ơi, chị cho em ở lại nhà chị được không?

Lúa: - Ừ, em ở lại đây, chị em mình sẽ cùng nhau làm việc.

Cỏ: - Cảm ơn chị nhé!

B. VIẾT

Câu 1: Nghe – viết: Cỏ và lúa (từ Lúa chăm chỉ đến có ích).

Cỏ và lúa

Lúa chăm chỉ hứng nắng, đón gió, tích luỹ chất màu từ đất, làm ra những hạt thóc vàng. Còn cỏ, chỉ mải đùa nghịch với những giọt sương long lanh đọng trên lá. Dần dần, cỏ ốm o gầy còm, chẳng làm ra sản phẩm gì có ích.

Câu 2: Viết 3 – 4 câu kể một việc làm tốt của em ở nhà hoặc ở trường.

G:

- Việc tốt em đã làm là việc gì?

- Em làm việc đó ở đâu, khi nào?

- Em có suy nghĩ, cảm xúc gì sau khi làm việc đó?

Nội dung ghi nhớ:

* Bài tham khảo 1:

Cuối tuần vừa rồi em đã làm được một việc tốt. Khi đứng ở ngã tư, em đã gặp một cụ già. Vì cụ không biết cách làm sao để sang bên kia đường nên em đã dắt tay cụ sang đường. Sau đó, cụ đã nắm lấy tay em và cảm ơn em. Em cảm thấy rất vui khi đã làm được một việc tốt dù là vô cùng nhỏ bé.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Em hãy đọc lại văn bản “Sự tích hoa tỉ muội” và trả lời câu hỏi:

Câu 1: Những chi tiết cho thấy chị em Nết và Na sống rất đầm ấm?

A. Cái gì cũng nhường em

B. Vòng tay ôm em ngủ

C. Nết thương Na

D. Tất cả các ý trên.

Câu 2: Nước lũ dâng cao chị Nết đưa Na đến nơi an toàn bằng cách nào?

A. Nết dìu Na chạy.

B. Nết cõng em chạy theo dân làng

C. Nết bế Na chạy

D. Nết dẫn em đi theo dân làng.

Câu 3: Từ nào chỉ hoạt động?

A. ngôi trường B. cánh hoa

C. đọc bài D. bàn ghế.

Câu 4: Câu nào là câu nêu đặc điểm?

A. Mái tóc của mẹ mượt mà. B. Bố em là bác sĩ.

C. Em đang viết bài. D. Không trả lời cho câu hỏi nào.

Câu 5: Nơi bàn chân Nết đi qua mọc lên những khóm hoa:

A. khóm hoa đỏ thắm. B. khóm hoa trắng.

C. khóm hoa vàng. D. khóm hoa xanh.

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

D

B

C

A

A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 câu đến 5 câu) thể hiện tình cảm của em đối với người thân.