Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 6: Viết đoạn văn kể việc thường làm, Đọc mở rộng

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 1: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY

BÀI 6: MỘT GIỜ HỌC

Tiết 5 – 6: Luyện viết đoạn và đọc mở rộng

KHỞI ĐỘNG

Em hãy nêu đặc điểm về ngoại hình hoặc tính cách của một bạn trong lớp.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Luyện viết đoạn
• Đọc mở rộng
• Luyện tập
• Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Luyện viết đoạn

Bài tập 1: Nói về các hoạt động của bạn nhỏ trong tranh.

+ Tranh 1: Tranh vẽ bạn nhỏ đang làm gì? Vào lúc nào? Trông bạn nhỏ lúc đó như thế nào? 

+ Tranh 2: Bạn nhỏ đang làm gì? Bạn nhỏ làm việc đó vào lúc nào? Theo em, việc làm đó cho thấy bạn nhỏ là người thế nào?

+ Tranh 3: Bạn nhỏ đang làm gì? Bạn nhỏ làm việc đó vào lúc nào? Theo em, bạn nhỏ ăn sáng có ngon miệng không? Vì sao em biết?

+ Tranh 4: Bạn nhỏ đang làm gì? Vì sao em biết? Em đoán xem, bạn nhỏ có vui không?

Nội dung ghi nhớ:

+ Tranh 1:

• Tranh vẽ bạn nhỏ ngủ dậy. Bạn nhỏ ngồi trên giường, hai tay vươn cao, vẻ mặt tươi cười. Em đoán đây là cảnh thức dậy buổi sáng của bạn nhỏ.
• Em nghĩ là bạn nhỏ thức dậy và cảm thấy rất vui vẻ, thoải mái, vì nét mặt bạn rất tươi tỉnh.

+ Tranh 2:

• Bạn nhỏ đang đánh răng.
• Bạn nhỏ làm việc đó vào buổi sáng, sau khi ngủ dậy.
• Theo em, việc làm đó cho thấy bạn nhỏ là người biết chăm sóc, giữ vệ sinh răng miệng.

+ Tranh 3:

• Bạn nhỏ đang ăn sáng.
• Bạn nhỏ làm việc đó vào buổi sáng, sau khi đánh răng, rửa mặt.
• Bạn nhỏ ăn sáng rất ngon miệng, vì vẻ mặt của bạn nhỏ rất hào hứng. Có lẽ bạn thấy bữa sáng rất ngon.

+ Tranh 4:

• Cuối cùng, bạn nhỏ đi học trong bộ đồng phục, vai đeo cặp, bạn nhỏ đến trường.
• Nét mặt của bạn rất vui.

Bài tập 2: Viết 3 – 4 câu kể những việc em thường làm trước khi đi học

Nội dung ghi nhớ:

Mỗi buổi sáng, em thức dậy gấp chăn màn gọn gàng. Sau đó em đi đánh răng, rửa mặt. Em ngồi vào bàn, ăn bữa sáng mẹ chuẩn bị. Em mặc quần áo và đeo cặp sẵn sàng chờ mẹ đưa đến trường.

2. Đọc mở rộng

Bài tập 1: Tìm đọc một bài thơ hoặc câu chuyện viết về trẻ em làm việc nhà.

Nội dung ghi nhớ:

Bài đọc: Bé Mai trở thành người lớn như thế nào

Bé Mai rất thích làm người lớn. Bé thử đủ mọi cách: bé đi dép của mẹ, bé cài trâm lên mái tóc theo kiểu của cô. Bé lại còn đeo đồng hồ tay nữa. 

Nhưng chẳng có kết quả. Mọi người chỉ nhìn bé, cười chế giễu.

Một lần, bé Mai thử quét nhà như mẹ. Bé quét sạch đến nỗi mẹ phải ngạc nhiên:

– Bé Mai của mẹ, phải chăng con đã trở thành người lớn rồi?

Và khi bé Mai rửa bát đũa thật sạch, lau thật khô, thì cả bố mẹ đều lấy làm lạ. Lúc ngồi ăn cơm, bố nói:

– Lạ thật, bé Mai nhà ta đã lớn từ lúc nào mà chúng ta không thấy!

Mai cũng cảm thấy mình đã lớn thật. Bé không đi dép của mẹ, không cài trâm, không đeo đồng hồ. Rõ ràng những thứ ấy không làm cho trẻ con thành người lớn được.

Bài tập 2: Đọc cho các bạn nghe một đoạn em thích. 

Nội dung ghi nhớ:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Quan sát tranh và cho biết bạn nhỏ thường làm việc gì trước khi đi học?

A. thức dậy B. đánh răng rửa mặt

C. lau bảng D. ăn sáng

Câu 2: Đâu là việc em không làm trước khi đi học?

A. Chải đầu B. Chuẩn bị quần áo

C. Ăn sáng D. Ăn tối

Câu 3: Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Bạn nhỏ …….. vào lúc 6 giờ sáng.

A. Đi ngủ B. Thức dậy

C. Ăn sáng D.  Tập thể dục

Câu 4: Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Tiếp theo, bạn nhỏ ……..

A. Đi ngủ B. Thức dậy

D. Đánh răng rửa mặt D. Tập thể dục

Câu 5: Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

A. Đi ngủ B. Thức dậy

C. Ăn sáng D. Tập thể dục

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em thích hoạt động nào trong bài học? Em không thích hoạt động nào? Vì sao?