Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 2: Nghe – viết Ngày hôm qua đâu rồi?, Bảng chữ cái, Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, Câu giới thiệu

Slide điện tử Bài 2: Nghe – viết Ngày hôm qua đâu rồi?, Bảng chữ cái, Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, Câu giới thiệu. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐIỂM 1: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY

BÀI 2: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?

Tiết 1 – 2: Đọc

 

KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi cho HS: Em hãy kể cho thầy/cô và cả lớp cùng nghe ngày hôm qua của em như thế nào? Em đã làm được gì? Có điều gì em muốn mà chưa làm được không?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Đọc văn bản
  • Giải thích từ khó
  • Trả lời câu hỏi
  • Luyện tập
  • Vận dụng

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc văn bản

Em hãy đọc văn bản Ngày hôm qua đâu rồi.

Nội dung ghi nhớ:

Chú ý ngắt đúng nhịp thơ, nhấn giọng đúng chỗ

2. Giải thích từ khó

Theo em, từ vở hồng trong VB có nghĩa là gì?

Nội dung ghi nhớ:

Vở hồng không phải là vở màu hồng mà là quyển vở ghi nhiều lời nhận xét hay, nhiều thành tích tốt.

3. Trả lời câu hỏi

Câu 1: Bạn nhỏ đã hỏi bố điều gì?

Nội dung ghi nhớ:

Bạn nhỏ đã hỏi bố: “Ngày hôm qua đâu rồi”.

Câu 2: Theo lời bố, ngày hôm qua ở lại những đâu?

Nội dung ghi nhớ:

Theo lời bố, ngày hôm qua ở lại:

- Trên cành hoa trong vườn.

- Trong hạt lúa mẹ trồng.

- Trong vở hồng của bạn nhỏ.

Câu 3: Trong khổ thơ cuối, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày hôm qua vẫn còn”?

Nội dung ghi nhớ:

Trong khổ cuối bài thơ, để “ngày qua vẫn còn”, bố đã dặn bạn nhỏ học hành chăm chỉ. 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Hoàn thiện đoạn thơ sau:

Em cầm tờ lịch cũ:

…………………………

Ra ngoài sân hỏi bố

Xoa đầu em bố cười.

A. Một ngày lại trôi qua

B. Ngày hôm qua đâu rồi?

C. Ngày hôm qua ở đâu?

D. Một ngày mới đến rồi!

Câu 2: Bạn nhỏ đã hỏi bố điều gì?

A. Tờ lịch cũ đâu rồi? B. Hôm nay là thứ mấy?

C. Ngày hôm qua đâu rồi? D. Làm sao để ngày hôm qua vẫn còn?

Câu 3: Trong khổ thơ cuối, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày hôm qua vẫn còn”?

A. Chăm sóc những nụ hồng trên cành trong vườn

B. Giúp đỡ mẹ chăm sóc những cây lúa trên đồng

C. Giữ gìn những tờ lịch cũ

D. Học hành chăm chỉ

Câu 4: “Vở hồng” trong câu thơ “Ngày hôm qua ở lại/ Trong vở hồng của con” có nghĩa là gì?

A. Quyển vở màu hồng

B. Quyển vở có vẽ hoa hồng

C. Quyển vở có ghi nhiều lời nhận xét hay, nhiều thành tích tốt

D. Quyển vở được làm bằng giấy màu hồng và có mùi thơm của hoa hồng

Câu 5: Em hãy chọn từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Bạn nhỏ học tập chăm chỉ để ___ vẫn còn mãi.”

A. ngày hôm sau B. ngày hôm nay

C. ngày hôm qua D. ngày hôm nọ

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

B

C

D

C

C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy học thuộc lòng 2 khổ thơ mà em thích.