Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 7: Hạt thóc
Slide điện tử Bài 7: Hạt thóc. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 7: HẠT THÓC (4 tiết)
TIẾT 1 - 2: ĐỌC
KHỞI ĐỘNG
- GV yêu cầu HS làm việc nhóm, giải câu đố trong phần Khởi động sgk: Giải câu đố
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Đọc văn bản
- Trả lời câu hỏi
- Luyện đọc lại
- Luyện tập theo văn bản đọc
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Đọc văn bản
Em hãy nêu một số từ ngữ có thể khó phát âm để HS luyện đọc như bão đông, ánh nắng sớm, giọt sương mái, bão lũ...
Nội dung ghi nhớ:
Thiên tai là những hiện tượng thiên nhiên gây tác động xâu như bão lũ, hạn hán, động đất.
2. Trả lời câu hỏi
Câu 1: Hạt thóc được sinh ra ở đâu?
Câu 2: Những câu thơ nào cho thấy hạt thóc trải qua nhiều khó khăn?
Câu 3: Hạt thóc quý giá như thế nào với con người?
Câu 4: Em thích nhất câu thơ nào? Vì sao?
Nội dung ghi nhớ:
Hạt thóc được sinh ra trên cánh đồng.
Những câu thơ cho thấy hạt thóc trải qua nhiều khó khăn là: Tôi sống qua bão lũ/ Tôi chịu nhiều thiên tai.
Hạt thóc quý giá đối với con người ở chỗ nó nuôi sống con người.
Đây là câu hỏi có đáp án mở, HS được quyền lựa chọn hình ảnh mình thích, chỉ cần giải thích được lí do hợp lí.
3. Luyện đọc lại
Thông qua hoạt động, HS luyện đọc lại văn bản Hạt thóc với giọng đọc rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng.
4. Luyện tập theo văn bản đọc
Câu 1: Từ nào trong bài thơ cho thấy hạt thóc tự kể chuyện về mình?
Câu 2: Đóng vai hạt thóc, tự giới thiệu về mình.
Nội dung ghi nhớ:
Từ trong bài đọc cho thấy hạt thóc tự kể chuyện về mình là từ “tôï'.
Tôi là hạt thóc nhỏ. Tôi được sinh ra trên cánh đồng lúa vàng ươm. Tôi trải qua biết bao nắng mưa, sương giõ, bão lũ để nảy nở. Dẫu tôi mong manh, gầy guộc và nhỏ bé nhưng con người vẫn rất yêu quý và trân trọng tôi. Vì tôi đã nuôi sống con người hàng ngày.
...
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Hạt thóc được miêu tả trong bài như thế nào?
A. Nhỏ bé và yếu ớt
B. Chắc chắn và mạnh mẽ
C. Tươi sáng và đẹp đẽ
D. Không có giá trị
Câu 2: Bài học này muốn gửi gắm điều gì về hạt thóc?
A. Hạt thóc chỉ là một loại thực phẩm
B. Hạt thóc có sức mạnh và giá trị lớn lao
C. Hạt thóc không cần thiết trong cuộc sống
D. Hạt thóc không liên quan đến con người
Câu 3: Ai là người chăm sóc cho hạt thóc để nó phát triển?
A. Cây cối
B. Người nông dân
C. Thời tiết
D. Động vật
Câu 4: Khi hạt thóc nảy mầm, nó mang đến điều gì cho con người?
A. Nhiều loài hoa đẹp
B. Thực phẩm và sự sống
C. Tình bạn
D. Những điều không quan trọng
Câu 5: Nội dung chính của bài "Hạt Thóc" là gì?
A. Sự phát triển của một loại cây
B. Quá trình nảy mầm và phát triển của hạt thóc, cũng như giá trị của nó đối với con người
C. Một câu chuyện về tình yêu
D. Các loài động vật trong nông trại