Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 26: Viết đoạn văn giới thiệu một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ, Đọc mở rộng

Slide điện tử Bài 26: Viết đoạn văn giới thiệu một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ, Đọc mở rộng. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 26: TRÊN CÁC MIỀN ĐẤT NƯỚC (6 tiết)

TIẾT 5 – 6: LUYỆN VIẾT ĐOẠN

KHỞI ĐỘNG

- GV giới trực tiếp vào bài Trên các miền đất nước (tiết 5-6).

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Nói tên các đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ và công dụng của chúng
  • Viết 4-5 câu giới thiệu một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ
  • Tìm đọc bài thơ, câu chuyện viết về cảnh đẹp trên các miền đất nước
  • Đọc cho bạn nghe đoạn thơ hoặc đoạn truyện em thích

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Nói tên các đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ và công dụng của chúng

Nêu tên các đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ và công dụng của chúng.

BÀI 26: TRÊN CÁC MIỀN ĐẤT NƯỚC (6 tiết)TIẾT 5 – 6: LUYỆN VIẾT ĐOẠN

Nội dung ghi nhớ:

- Những đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ: đũa, khay để cốc chén, bàn ghế. 

- Đồ vật làm từ gỗ hoặc tre: giường để ngủ, tủ để đựng quần áo, kệ để đựng sách,...

2. Viết 4-5 câu giới thiệu một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ

Viết 4-5 câu giới thiệu một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ.

Nội dung ghi nhớ:

(1) Em muốn giới thiệu về cái tủ. 

(2) Đồ vật này hình chữ nhật, to và nhiều ngăn, có cả gương bên trong cánh tủ. 

(3) Nó được dùng để đựng quần áo, chăn màn,... 

(4) Em thích cái tủ vì nó giống như một cái hộp bí mật, chứa được rất nhiều đồ đạc, giúp nhà cửa thêm gọn gàng.

3. Tìm đọc bài thơ, câu chuyện viết về cảnh đẹp trên các miền đất nước

HS tìm đọc bài thơ, câu chuyện viết về cảnh đẹp trên các miền đất nước; HS giới thiệu tên bài thơ, câu chuyện là gì, bài thơ, câu chuyện nói về cảnh đẹp nào.

4Đọc cho bạn nghe đoạn thơ hoặc đoạn truyện em thích

HS đọc đoạn thơ hoặc đoạn truyện mình thích trước lớp, khuyến khích HS đọc đoạn thơ hoặc đoạn truyện về cảnh đẹp của đất nước.

...