Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 25: Kể chuyện Thánh Gióng
Slide điện tử Bài 25: Kể chuyện Thánh Gióng. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 25: ĐẤT NƯỚC CHÚNG MÌNH (4 tiết)
TIẾT 4: NÓI VÀ NGHE
KHỞI ĐỘNG
- GV giới trực tiếp vào bài Đất nước chúng mình (tiết 4).
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Nghe kể chuyện
- Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- Nói với người thân điều em thấy thú vị trong câu chuyện Thánh Gióng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Nghe kể chuyện
Trình bày nhận xét về các nhân vật và sự việc trong tranh.
Nội dung ghi nhớ:
+ Tranh 1 có 2 nhân vật: mẹ Gióng và Gióng. Gióng năm trên giường và mẹ Gióng xúc cho ăn.
+ Tranh 2 có 3 nhân vật: sứ giả, mẹ Gióng và Gióng. Gióng nói điều gì đó với sứ giả.
+ Tranh 3 có nhân vật Gióng đứng bên con ngựa sắt. So với tranh 1 và 2, Gióng đã trở nên cao lớn hơn rất nhiều.
+ Tranh 4 có một nhân vật là Gióng, Gióng cưỡi ngựa bay lên trời.
2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
HS kể lại từng đoạn của câu chuyện Thánh Gióng theo tranh.
Nội dung ghi nhớ:
Đoạn 1, HS có thể kể: Cách đây đã lâu lắm rồi, từ thời Hùng Vương, có một người đàn bà sống một mình. Một hôm bà ướm thử chân mình vào một vết chân lạ. Từ đó bà mang thai, sinh ra Gióng. Nhưng Gióng không giống với đứa trẻ bình thường. Gióng lên 3 tuổi mà vẫn không biết nói, cười, không biết xúc ăn. Mẹ Gióng phải xúc cho Gióng ăn,...
3. Nói với người thân điều em thấy thú vị trong câu chuyện Thánh Gióng
HS xem lại các tranh minh hoạ và câu hỏi dưới mỗi tranh của câu chuyện, nhớ lại một số chi tiết và sự việc chính trong truyện; nói với người thân điều em thấy thú vị trong câu chuyện Thánh Gióng.
Nội dung ghi nhớ:
+ HS xem lại các tranh minh hoạ và câu hỏi dưới mỗi tranh của câu chuyện, nhớ lại một số chi tiết và sự việc chính trong truyện.
+ Chọn sự việc hoặc chi tiết mình thích nói với người thân. Có thể trao đổi về một số chi tiết hoặc sự việc mà mình cảm thấy chưa rõ hoặc còn thắc mắc.
+ HS có thể nêu thêm câu hỏi Vì sao Gióng được gọi là Thánh Gióng?,... để cùng người thân tìm câu trả lời.