Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 25: Kể chuyện Hai anh em
Slide điện tử Bài 25: Kể chuyện Hai anh em. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐIỂM 4: MÁI ẤM GIA ĐÌNH
BÀI 25: SỰ TÍCH HOA TỈ MUỘI
Tiết 4: Nói và nghe
KHỞI ĐỘNG
Gia đình của em có những ai? Em có thể kể tên các thành viên trong gia đình không?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Dựa vào câu hỏi gợi ý, đoán nội dung của từng tranh
- Nghe kể chuyện
- Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh
- Luyện tập
- Vận dụng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Dựa vào câu hỏi gợi ý, đoán nội dung của từng tranh
Tranh vẽ những ai? Vẽ cái gì? Đầu là đống lúa của người anh, của người em? Câu chuyện nói tới sự việc gì?
Nội dung ghi nhớ:
+ Tranh 1: Vẽ cảnh hai anh em chia lúa.
+ Tranh 2: Vẽ cảnh người em nghĩ tới anh và mang phần lúa của mình để sang đống lúa của người anh.
+ Tranh 3: Vẽ cảnh người anh nghĩ tới em và mang phần lúa của mình để sang đống lúa của người em.
+ Tranh 4: Vẽ cảnh hai anh em xúc động ôm lấy nhau khi biết chuyện cả hai đều thương nhau, biết nghĩ cho nhau.
2. Nghe kể chuyện
Nội dung ghi nhớ:
HAI ANH EM
(1) Ở cánh đồng nọ, có hai anh em cày chung một đám ruộng. Ngày mùa đến, họ gặt lúa và chất thành hai đống bằng nhau, để cả ở ngoài đồng.
(2) Đêm hôm ấy, người em nghĩ: “Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần lúa của mình cũng bằng của anh ấy thì thật không công bằng.”. Nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh.
(3) Cũng đêm ấy, người anh bàn với vợ: “Em ta sống một mình vất vả. Nếu phẩn của chúng ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng.”. Thế rổi, người anh ra đổng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em.
(4) Sáng hôm sau, hai anh em cùng ra đổng. Họ rất đỗi ngạc nhiên khi thấy hai đống lúa vẫn bằng nhau.
(5) Cho đến một đêm, hai anh em cùng ra đồng, rình xem vì sao lại có sự kì lạ đó. Họ thấy mỗi người đều ôm trong tay những bó lúa định bỏ thêm cho người kia. Cả hai xúc động, ôm chầm lấy nhau.
(Theo Tiếng Việt 2, NXB Giáo dục, 2006)
3. Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh
Nội dung ghi nhớ:
HS làm việc cá nhân, nhìn tranh và cầu hỏi gợi ý dưới tranh, chọn 1-2 đoạn để tập kể, cố gắng kể đúng lời nói của các nhân vật trong cầu chuyện (không phải kể đúng từng câu từng chữ trong bài đọc).
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Vì sao người em lại quyết định lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh?
A. Vì người em cảm thấy mình đã lấy nhiều lúa hơn anh
B. Vì người em nghĩ anh mình còn phải nuôi vợ con
C. Vì người em muốn giữ phần lúa của mình nhiều hơn
D. Vì người em không cần lúa để sống
Câu 2: Người anh nghĩ gì khi bàn với vợ về phần lúa của người em?
A. Người em của anh phải sống một mình vất vả
B. Người em của anh có nhiều lúa hơn anh
C. Người em của anh không cần lúa nhiều như anh
D. Người em của anh đã lấy nhiều lúa hơn
Câu 3: Điều gì xảy ra vào sáng hôm sau khi hai anh em ra đồng?
A. Họ thấy đống lúa của mình bị mất một phần
B. Họ thấy hai đống lúa vẫn bằng nhau
C. Họ thấy đống lúa của người em nhiều hơn
D. Họ thấy đống lúa của người anh nhiều hơn
Câu 4: Hai anh em đã cảm thấy như thế nào khi biết sự thật về việc chia sẻ lúa?
A. Ngạc nhiên và không hiểu tại sao
B. Xúc động và ôm chầm lấy nhau
C. Buồn bã và trách móc nhau
D. Vui vẻ vì có nhiều lúa hơn
Câu 5: Qua câu chuyện, điều gì là ý nghĩa chính mà tác giả muốn truyền tải?
A. Sự công bằng trong chia sẻ tài sản
B. Tình cảm yêu thương và sự hy sinh của anh em
C. Cần phải giữ lại những gì thuộc về mình
D. Cần phải làm việc chăm chỉ để có lúa
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | B | A | B | B | B |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Em hãy kể cho người thân nghe những sự việc cảm động trong câu chuyện Hai anh em.