Slide bài giảng tiếng Việt 2 kết nối Bài 15: Những con sao biển
Slide điện tử Bài 15: Những con sao biển. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 2 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 15: NHỮNG CON SAO BIỂN (4 tiết)
TIẾT 1 - 2: ĐỌC
KHỞI ĐỘNG
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong phần Khởi động sgk trang 61 và trả lời câu hỏi:
+ Hai bức tranh có gì khác nhau?
+ Theo em, chúng ta nên làm gì để bảo vệ môi trường?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Đọc văn bản
- Trả lời câu hỏi
- Luyện đọc lại
- Luyện tập theo văn bản đọc
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Đọc văn bản
Văn bản được chia thành bao nhiêu đoạn?
Nội dung ghi nhớ:
+ Đoạn 1: từ đầu đến “trở về đại dương”.
+ Đoạn 2: tiếp theo đến “tất cả chúng ta không ”.
+ Đoạn 3: đoạn còn lại.
2. Trả lời câu hỏi
Câu 1: Vì sao biển đông người những người đàn ông lại chú ý đến cậu bé?
Câu 2: Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang làm gì? Vì sao cậu bé làm như vậy?
Câu 3: Người đàn ông nói gì về việc làm của cậu bé?
Câu 4: Em hãy nói nghĩ của mình về việc làm của cậu bé.
Nội dung ghi nhớ:
- Biển đông người những người đàn ông lại chú ý đến cậu bé vì thấy cậu bé liên tục cúi xuống nhặt thứ gì đó lên rồi thả xuống biển.
- Ông thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thuỷ triểu đánh dạt lên bờ và thả chúng trở lại với đại dương. Cậu làm như vậy vì cậu thấy những con sao biển sắp chết vì thiếu nước, cậu muốn giúp chúng.
- Người đàn ông nói với cậu bé: Có hàng ngàn con sao biển như vậy, liệu cháu có thể giúp được tất cả chúng không?
- Đây là câu hỏi mở, có nhiều cách trả lời, tùy vào nhận thức và sự hiểu biết của từng HS
3. Luyện đọc lại
Thông qua hoạt động, HS luyện đọc lại toàn bộ văn bản Những con sao biển với giọng đọc rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng.
4. Luyện tập theo văn bản đọc
Câu 1: Những từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động?
Câu 2: Câu văn nào cho biết việc cậu bé nghĩ việc mình làm là có ích?
Nội dung ghi nhớ:
- Từ ngữ chỉ hoạt động: cúi xuống, dạo bộ, thả, nhặt, tiến lại.
- Câu văn cho biết việc cậu bé nghĩ việc mình làm là có ích: Cháu cũng biết như vậy, nhưng ít nhất thì cháu cũng cứu được những con sao biển này.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Bài "Những Con Sao Biển" nói về điều gì?
A. Những con cá bơi trong biển
B. Những con sao biển và câu chuyện về chúng
C. Một chuyến đi biển thú vị
D. Những sinh vật sống trong rừng
Câu 2: Trong bài, nhân vật chính đã làm gì khi thấy những con sao biển bị mắc cạn?
A. Bỏ đi vì không giúp được
B. Cố gắng đưa sao biển trở lại biển
C. Chụp ảnh chúng
D. Gọi người đến giúp
Câu 3: Thông điệp chính của câu chuyện là gì?
A. Cần làm việc chăm chỉ mỗi ngày
B. Một hành động nhỏ có thể tạo ra thay đổi lớn
C. Không nên lãng phí thời gian với những việc nhỏ
D. Hãy luôn vui vẻ và hạnh phúc
Câu 4: Hành động của nhân vật chính trong câu chuyện thể hiện điều gì?
A. Sự kiên trì và lòng nhân ái
B. Sự chán nản và thất vọng
C. Sự vô tư và không quan tâm
D. Sự sợ hãi và lo lắng
Câu 5: Qua câu chuyện "Những Con Sao Biển", bài học mà chúng ta rút ra là gì?
A. Phải giúp đỡ tất cả mọi người cùng lúc
B. Mỗi người có thể góp phần làm nên điều tốt đẹp, dù là nhỏ bé
C. Chỉ nên giúp đỡ những ai quen biết
D. Cần tìm cách giải trí khi thấy chán