Slide bài giảng HĐTN 11 cánh diều Chủ đề 7: Thế giới nghề nghiệp (phần 2)
Slide điện tử Chủ đề 7: Thế giới nghề nghiệp (phần 2). Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 11 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 7. HOẠT ĐỘNG 4 - 6
KHỞI ĐỘNG
- GV tổ chức cho HS xem video và trả lời câu hỏi:
https://youtu.be/KAEHU7pyEcA?si=hOsw-xGa0lcEPo_m
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Qua video trên kết hợp với thực tế, em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu việc làm ở khu vực nông thôn? Giải thích vì sao lại chọn nguyên nhân đó.
A. NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- Sưu tầm và chia sẻ tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
- Phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động
- Diễn đàn về nghề nghiệp
- Luyện tập
- Vận dụng
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Sưu tầm và chia sẻ tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
a. Xác định nguồn tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
Trình bày:
+ Khi muốn tìm hiểu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động, em dựa vào các nguồn thông tin nào?
+ Chia sẻ về thuận lợi, khó khăn trong quá trình sưu tầm xác định nguồn tài liệu.
Nội dung ghi nhớ:
- Trang web của các Bộ, Ban, Ngành: thông tin nghề, số liệu thống kê.
- Trang web của các trường cao đẳng, đại học: cổng thông tin hướng nghiệp, chuẩn đầu ra của ngành đào tạo.
- Báo chí, truyền thông,....
b. Giới thiệu tài liệu đã sưu tầm được về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
Trình bày: Chia sẻ các tài liệu bản thân sưu tầm được về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động.
Nội dung ghi nhớ:
+ Sơ lược về tài liệu (tên sách, tác giả, nội dung cơ bản, nhà xuất bản, năm xuất bản,...).
+ Tóm lược một số nội dung.
+ Nội dung cuốn sách mà bản thân tâm đắc nhất.
+ Những xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được thể hiện trong tài liệu.
+ Nhận xét, đánh giá về những nội dung được thể hiện trong tài liệu (tính chính xác, tính cập nhật, độ tin cậy,...).
+ Bài học rút ra được từ cuốn sách.
c. Chia sẻ những suy nghĩ của bản thân về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động qua tài liệu được giới thiệu
Trình bày: Chia sẻ những suy nghĩ của bản thân về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động qua tài liệu được giới thiệu.
Nội dung ghi nhớ:
Có rất nhiều nguồn tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động, việc tìm hiểu xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động thông qua các kênh thông tin (Internet, sách, báo,...) giúp HS có cái nhìn toàn diện hơn về xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, từ đó có định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân và xu thế phát triển của thời đại.
2. Phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động
a. Thảo luận, phân tích những phẩm chất, năng lực của người lao động mà nhà tuyển dụng yêu cầu theo các mẫu thông tin tuyển dụng
Trình bày: Thảo luận, phân tích những phẩm chất, năng lực của người lao động mà nhà tuyển dụng yêu cầu theo các mẫu thông tin tuyển dụng.
Nội dung ghi nhớ:
Một số phẩm chất và năng lực mà nhà tuyển dụng thường yêu cầu trong các mẫu thông tin tuyển dụng bao gồm:
- Kỹ năng chuyên môn: Là một yêu cầu cơ bản của hầu hết các công việc. Nhà tuyển dụng mong muốn ứng viên có kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện công việc hiệu quả.
- Kỹ năng mềm: Nhà tuyển dụng thường mong muốn ứng viên có các kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, quản lý thời gian, khả năng giải quyết vấn đề, tự tin và sáng tạo.
- Kinh nghiệm làm việc: Kinh nghiệm làm việc được xem là một lợi thế trong nhiều trường hợp.
- Tinh thần trách nhiệm: Tinh thần trách nhiệm là một phẩm chất quan trọng đối với những người làm việc trong môi trường chuyên nghiệp. Nhà tuyển dụng mong muốn ứng viên có thái độ trách nhiệm và cam kết với công việc của mình.
b. Xác định yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực đối với người lao động thuộc ngành nghề mà em quan tâm
Trình bày: Xác định ngành nghề cụ thể mà bản thân định hướng trong tương lai, chia sẻ những yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất, năng lực đối với người lao động thuộc ngành nghề đó.
Nội dung ghi nhớ:
XÁC ĐỊNH YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC ĐỐI VỚI NGƯỜI LAO ĐỘNG THUỘC NGÀNH NGHỀ MÀ EM QUAN TÂM
Nghề nghiệp em quan tâm | Yêu cầu của nhà tuyển dụng | |
Phẩm chất | Năng lực | |
Nhà báo | - Trung thực. - Chăm chỉ. - Trách nhiệm. | - Năng lực ngôn ngữ, công nghệ thông tin. - Giao tiếp và hợp tác tốt. - Hiểu biết rộng về văn hóa, xã hội. |
IT | - Trung thực. - Chăm chỉ. - Trách nhiệm. | - Có kiến thức và kĩ năng về lập trình, phát triển phần mềm, quản trị mạng, an ninh thông tin, big data, AI. - Có khả năng tư duy logic, giải quyết vấn đề, sáng tạo. - Có kĩ năng giao tiếp, làm việc nhóm, học hỏi và nâng cao kiến thức liên tục. |
Kế toán | - Trung thực. - Chăm chỉ. - Trách nhiệm. - Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác. | - Có kiến thức chuyên môn về kế toán, thuế, tài chính. - Có khả năng phân tích, đánh giá và báo cáo kết quả tài chính. |
c. Đóng vai nhà tuyển dụng để đưa ra yêu cầu về phẩm chất và năng lực của người dự tuyển ở một số ngành nghề cụ thể
Trình bày: Làm việc theo nhóm, xây dựng kịch bản, phân vai về nội dung: Một nhà tuyển dụng đưa ra yêu cầu về phẩm chất và năng lực của người dự tuyển tại một công ty cụ thể:
+ Xác định bối cảnh: Tại công ty X.
+ Tuyến nhân vật: Nhà tuyển dụng; người lao động dự tuyển.
+ Nội dung tình huống: xoay quanh các yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề nghiệp mà người dự tuyển tham gia. Nếu tuyển dụng về lĩnh vực nghệ thuật: có thể yêu cầu người ứng tuyển thực hiện các thao tác minh họa phù hợp như múa, hát,...
Nội dung ghi nhớ:
Việc xác định được yêu cầu về phẩm chất, năng lực nghề nghiệp sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nghề nghiệp đó, cũng như xác định được bản thân có những yếu tố nào phù hợp với nghề nghiệp đã định hướng.
- HS thực hiện nhiệm vụ, xây dựng kịch bản theo hướng dẫn của GV.
- GV theo dõi và hỗ trợ HS khi cần.
3. Diễn đàn về nghề nghiệp
a. Xây dựng kế hoạch tổ chức diễn đàn
Trình bày: Tìm hiểu về kế hoạch tổ chức diễn đàn về nghề nghiệp của lớp 11A9.
Nội dung ghi nhớ:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN VỀ NGHỀ NGHIỆP
Mục tiêu | Học sinh trong lớp có được hiểu biết về xu hướng phát triển, thay đổi của các nhóm nghề, nghề và thị trường lao động trong tương lai và yêu cầu của nhà tuyển dụng. |
Nội dung | - Chia sẻ thông tin về tình hình nghề nghiệp, việc làm hiện tại và xu hướng biến đổi nghề nghiệp sắp tới. - Cách thức rèn luyện phẩm chất, năng lực của người lao động trong bối cảnh mới. |
Phân công nhiệm vụ | Mỗi thành viên, nhóm trong lớp tìm hiểu, tập hợp thông tin, biên tập và thống nhất cách trình bày thông tin liên quan đến chủ đề diễn đàn: - Nhóm 1. Xu hướng phát triển của các nhóm nghề, nghề trong xã hội. - Nhóm 2: Yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động. - Nhóm 3. Những phẩm chất, năng lực cầu có của người lao động trong xã hội hiện đại và cách thức rèn luyện. |
Thời gian thực hiện | Tuần cuối tháng 3. |
Kết quả mong đợi | - Các bạn trong lớp có hiểu biết về thế giới nghề nghiệp: xu hướng biến đổi nghề nghiệp trong tương lai, yêu cầu của nhà tuyển dụng. - Mỗi học sinh quyết tâm và tiếp tục thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất, năng lực theo nghề nghiệp dự định lựa chọn. |
b. Tổ chức diễn đàn và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi tham gia diễn đàn
Trình bày: Các nhóm chia sẻ kết quả tuyên truyền, kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Nội dung ghi nhớ:
Các nhóm chia sẻ kết quả tuyên truyền, kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Mục đích chính của việc sưu tầm và chia sẻ tài liệu về xu hướng phát triển nghề nghiệp là gì?
a) Để thể hiện sự hiểu biết về thị trường lao động.
b) Để giúp bản thân và người khác định hướng nghề nghiệp phù hợp.
c) Để so sánh với các nước khác.
d) Để viết bài báo.
Câu 2: Yêu cầu nào sau đây thường được các nhà tuyển dụng đặt ra hàng đầu cho ứng viên?
a) Bằng cấp cao
b) Kinh nghiệm làm việc lâu năm
c) Kỹ năng mềm tốt
d) Ngoại hình bắt mắt
Câu 3: Diễn đàn nghề nghiệp có vai trò gì trong việc tìm kiếm việc làm?
a) Là nơi để chia sẻ thông tin về các công ty.
b) Là nơi để hỏi đáp về các vấn đề liên quan đến nghề nghiệp.
c) Là nơi để kết nối với các nhà tuyển dụng.
d) Tất cả các đáp án trên.
Câu 4: Xu hướng nào sau đây đang ngày càng được các nhà tuyển dụng quan tâm?
a) Ưu tiên những ứng viên có bằng cấp cao.
b) Tìm kiếm những ứng viên có khả năng thích ứng với công việc mới.
c) Chỉ tuyển dụng những ứng viên có kinh nghiệm làm việc nhiều năm.
d) Tìm kiếm những ứng viên có ngoại hình bắt mắt.
Câu 5: Việc phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng giúp chúng ta làm gì?
a) Hiểu rõ hơn về công việc mình muốn làm.
b) Chuẩn bị tốt hơn cho các buổi phỏng vấn.
c) Xây dựng bản CV hiệu quả.
d) Tất cả các đáp án trên.
Gợi ý đáp án:
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | B | C | D | B | D |
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Hãy tìm hiểu và chia sẻ ngắn về kết quả của em trong việc phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động