Slide bài giảng âm nhạc 6 cánh diều Chủ đề 5 Tiết 4: Ôn tập

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 5. MÙA XUÂN

TIẾT 4

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho cả lớp nghe một điệu nhạc vui tươi, hứng khởi, tạo tâm thế bước vào bài học.

- HS lắng nghe và hát theo nhạc.

- GV dẫn dắt vào tiết học: Bài học hôm nay chúng ta cùng ôn lại bài hát, cách đọc nhạc và thể hiện tiết tấu.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Ôn tập đọc nhạc – bài đọc nhạc số 5

Thảo luận nhóm

- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng đi lên và đi xuống.

- GV yêu cầu HS ôn luyện bài đọc nhạc theo nhóm hoặc cá nhân. 

- GV yêu cầu HS đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo phách mạnh và phách mạnh vừa.

- GV sửa những chỗ HS đọc nhạc sai. 

- GV yêu cầu HS trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân.

Nội dung ghi nhớ:

Ôn tập đọc nhạc

Bài đọc nhạc số 5

HS đọc gam Đô trưởng đi lên và đi xuống.

HS ôn luyện bài đọc nhạc theo nhóm hoặc cá nhân. 

HS đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo phách mạnh và phách mạnh vừa.

………………

2. Ôn tập nhạc cụ

Thảo luận nhóm

Nhiệm vụ 1: Hòa tấu

- GV yêu cầu HS ôn luyện các bè nhạc cụ (giai điệu, hoà âm) theo nhóm hoặc

cá nhân.

- GV yêu cầu từng bè trình bày phần bè của mình. GV sửa những chỗ HS chơi nhạc cụ chưa đúng (nếu có).

- GV yêu cầu các bẻ hoà tấu

- GV yêu cầu HS luân chuyển tập chơi các bè khác nhau (bài tập mở, có thể không thực hiện). 

 - GV yêu cầu HS trình diễn bài hoà tấu theo tổ, nhóm.

Nhiệm vụ 2: Thể hiện tiết tấu

- GV yêu cầu HS thể hiện âm hình tiết tấu bằng trống con và thanh phách một vài lần, sau đó ứng dụng đệm cho bài hát Mùa xuân em tới trường (có thể vừa hát vừa gõ đệm hoặc một nhóm hát, một nhóm gõ đệm,...).

- GV yêu cầu HS thể hiện âm hình tiết tấu bằng động tác cơ thể một vài lần, sau đó ứng dụng đệm cho bài hát Mùa xuân em tới trường (có thể vừa hát vừa gõ đệm hoặc một nhóm hát, một nhóm gõ đệm,...). 

- GV yêu cầu HS sáng tạo các động tác cơ thể khác để thể hiện âm hình tiết tấu và đệm cho bài hát (bài tập mở, có thể không thực hiện).

Nội dung ghi nhớ:

a. Hòa tấu

b. Thể hiện tiết tấu

…………..

3. Ôn tập bài hát: Mùa xuân em tới trường

Thảo luận nhóm

- GV mở nhạc đệm và chỉ huy cho HS hát từ một đến hai lần, chú ý thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tươi. GV sửa những chỗ HS hát sai (nếu có). 

- GV yêu cầu các nhóm ôn luyện bài hát theo các hình thức hát có lĩnh xướng, hát đối đáp.

- GV yêu cầu các nhóm biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau: hát kết hợp gõ đệm, hát kết hợp vận động, hát kết hợp đánh nhịp, hát có lĩnh xướng, hát đối đáp,...

Nội dung ghi nhớ:

Ôn tập bài hát: Mùa xuân em tới trường

HS hát từ một đến hai lần, chú ý thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tươi. GV sửa những chỗ HS hát sai (nếu có). 

các nhóm ôn luyện bài hát theo các hình thức hát có lĩnh xướng, hát đối đáp.

……………………….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

- GV yêu cầu các nhóm luyện tập phần đọc nhạc, nhạc cụ và ôn tập bài hát.

- GV yêu cầu các nhóm lên thể hiện trước lớp.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

- GV yêu cầu HS: Hát kết hợp trình diễn trước lớp bài Mùa xuân em tới trường

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, tập luyện và trình bày trước lớp.