Slide bài giảng âm nhạc 2 Kết nối chủ đề 1 tiết 4

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 1 - TIẾT 4

ÔN TẬP - HÁT VÀ ĐỌC NHẠC - VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

KHỞI ĐỘNG

- Biểu diễn bài hát nhịp nhàng theo nhịp 3/4 kết hợp những ý tưởng sáng tạo của nhóm và cá nhân.

- Thể hiện bài đọc nhạc kết hợp được với nhạc cụ đệm, nhạc beat và vận động.

- Vận dụng được yếu tố mạnh - nhẹ trong thể hiện bài hát, bài đọc nhạc và trò chơi với tiết tấu.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Thực hành – luyện tập

+ Ôn bài hát Dàn nhạc trong vườn

+ Ôn tập đọc nhạc Bài số 1

• Vận dụng – sáng tạo

+ Trò chơi : Tiếng kèn âm vang

+ Đọc câu đồng dao và gõ theo âm hình tiết tấu

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP

1. Ôn bài hát Dàn nhạc trong vườn.

- Ôn bài hát với nhạc đệm và hát kết hợp vận động theo bài hát. HS hát thể hiện rõ nhịp điệu nhịp nhàng của nhịp 3% và trình bày ở các hình thức: nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận động, nhóm phụ hoạ, nhóm sắm vai...

Nội dung ghi nhớ:

- Ôn bài hát với nhạc đệm và hát kết hợp vận động theo bài hát. HS hát thể hiện rõ nhịp điệu nhịp nhàng của nhịp 3% và trình bày ở các hình thức: nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận động, nhóm phụ hoạ, nhóm sắm vai...

2. Ôn tập đọc nhạc Bài số 1.

- Đệm ở các hình thức hoạt động: nhóm đọc nhạc, nhóm gõ, nhóm vận động...

- Trao đổi, tổng kết các ý kiến của học sinh, phân công động viên các bạn khá giúp đỡ những bạn chưa thực hiện tốt.

Nội dung ghi nhớ:

-  Nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn.

- Ôn bài đọc nhạc với nhạc đệm

- Nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn về cách thể hiện bài đọc nhạc.

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

1. Trò chơi: Tiếng kèn âm vang

- Đọc mẫu tiết tấu theo âm a, 

- Đọc lời mô phỏng tiếng kèn theo sách, kết hợp làm động tác đưa tay lên miệng, tay làm tư thế cầm kèn thổi, chú ý nhấn mạnh vào chữ đầu nhịp.

- Gọi nhóm/ bàn đứng tại chỗ tư thế cầm kèn/ thổi kèn đọc câu nhạc trên.

- Khen ngợi khích lệ HS qua phần thực hành và vận dụng bài học.

Nội dung ghi nhớ:

-  Quan sát âm hình trong SGK, 

- Nghe GV đọc và HS đọc âm hình.

- Đọc theo mô phỏng tiếng kèn (trong sách).

- Tự nhận xét, nhận xét góp ý nhóm bạn.

2. Đọc câu đồng dao và gõ theo âm hình tiết tấu.

- Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm chơi 1 nhạc cụ đọc nối tiếp...

- Đọc mẫu âm hình bằng tiếng “tùng” HS đọc theo.

Nội dung ghi nhớ:

- Đọc đồng dao kết hợp gõ tiết tấu bằng thanh phách/ trống con/ trai-en-gô... 

- HS thực hiện đọc 2 - 3 lần theo các hình thức: cả lớp, nhóm, dãy...