Soạn giáo án tăng cường Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 16 Bài đọc 3: Phong trào Kế hoạch nhỏ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV đặt CH cho HS: Em có hay tham gia các phong trào kế hoạch nhỏ không? Em nghĩ phong trào này có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta .

- GV mời HS chia sẻ.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

+ Bài đọc 3: Phong trào kế hoạch nhỏ.

+ Luyện từ và câu: Luyện tập về lựa chọn từ ngữ.

+ Viết: Luyện tập viết hướng dẫn thực hiện một công việc.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Phong trào kế hoạch nhỏ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Phong trào kế hoạch nhỏ với giọng đọc linh hoạt, phù hợp với cảm xúc của từng đoạn, giải nghĩa từng đoạn và đọc đúng những từ ngữ địa phương.

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc thể hiện cảm xúc, kết hợp giải nghĩa một số từ khó.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kiến thức cơ bản về lựa chọn từ ngữ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nhắc lại một vài lưu ý lựa chọn từ ngữ trong nói và viết.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách viết hướng dẫn thực hiện một công việc.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS ôn lại cách viết hướng dẫn thực hiện một công việc.

- GV nhận xét và đánh giá.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Phong trào kế hoạch nhỏ.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Luyện từ và câu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập về lựa chọn từ ngữ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi tự luận vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu học tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

Hoạt động 3: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và luyện viết đoạn văn vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS đọc phần bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

+ Viết được đoạn văn đúng yêu cầu, đảm bảo nội dung.

+ Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả.

+ Không gạch xóa, bôi bẩn vào phiếu học tập.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của tiết học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bài Phong trào kế hoạch nhỏ để khắc sâu ý nghĩa bài đọc, hình thành và rèn luyện những phẩm chất tốt đẹp.

+ Hoàn thiện bài viết hướng dẫn thực hiện một công việc.

+ Chuẩn bị bài ôn tập sau.

- HS trật tự.

- HS lắng nghe, chuẩn bị.

- HS chia sẻ, VD:

 Em vẫn thường tham gia các phong trào kế hoạch nhỏ ở trường và ở lớp. Em thấy các phong trào này vô cùng ý nghĩa, nó góp phần giúp chúng ta sống trách nhiệm, biết sẻ chia trong cuộc sống.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS hoạt động nhóm.

- HS đọc bài.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

Câu 1: C.

Câu 2: B, D

Câu 3: S – Đ – Đ - Đ

Câu 4 Em đã từng tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” ở trường. Đầu tiên, thầy cô phát động phong trào quyên góp đồ dùng cũ. Các bạn học sinh sẽ thu gom những đồ vật có thể tái sử dụng như sách vở cũ, quần áo cũ,... Cuối cùng, chúng em sẽ mang những đồ vật thu gom được nộp lên cho các thầy cô giáo, để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần luyện từ và câu (15 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

Bài 1:

a. Kì có nghĩa là “lạ”: kì diệu, kì ảo, kì quan, kì tích, kì vĩ.

b. Kì có nghĩa là “thời hạn”: chu kì, thời kì, định kì.

Bài 2:

a. Vịnh Hạ Long ( Quảng Ninh) được UNESCO công nhận là một trong những kì quan thiên nhiên mới của thế giới.

 b. Chinh phục được ngọn núi E-vơ-rét là một kì tích của đoàn thám hiểm.

c. Người Ai Câp cổ đại là những công nhân xây dựng kì diệu. Chỉ với công cụ lao động đơn giản, họ đã xây dựng các công trình đồ sộ bằng đá với độ chính xác cao.

d. Ở thời kì tiền sử, con người dùng đá làm công cụ cắt gọt, phương tiện săn băt động vật.

Bài 3:

a. Thành quả

b. Phát hiện ra

c. quyết tâm

Bài 4: thu gom

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần viết (30 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả:

Bài 1:

a. Bản hướng dẫn về cách luộc rau  muống.

b. Bản hướng dẫn gồm có 4 phần đó là: phần chuẩn bị, phần sơ chế rau muống, phần luộc rau và phần trình bày món ăn.

Bài 2:

Hướng dẫn cách làm trứng chiên

Bạn muốn làm món trứng chiên, hãy làm theo các bước sau:

1) Chuẩn bị: Bạn cần chuẩn bị trưng hành khô hành lá và các gia vị như hạt nêm, nước mắm...

2) Sơ chế nguyên liệu: Trước tiên, bạn rửa sạch hành khô và hành lá. Sau đó bạn sẽ thái nhỏ hành ra. Cuối cùng, bạn đập trứng vào một cái tô to, nêm gia vị vừa ăn, thêm hành dã thái nhỏ vào và khuấy đều.

3) Chiên trứng: Trước tiên, bạn hãy bắc chảo lên bếp, cho dầu ăn, hành khô vào và phi thơm hành. Sau đó, bạn hãy đổ trứng vào chiến. Chú ý đun lửa nhỏ chiên đến khi trứng vàng xếp thi khéo léo cuộn trứng lại.

4) Trình bày món ăn: Bạn hay gắp trứng dùng dao cắt miếng cho vừa ăn.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.