Soạn giáo án Khoa học 5 kết nối tri thức bài 25: Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy thì

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Khoa học 5 bài 25: Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy thì sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

BÀI 25: CHĂM SÓC SỨC KHỎE TUỔI DẬY THÌ

(3 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ:

  • Nêu và thực hiện được những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.

  • Giải thích được sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt là ở tuổi dậy thì.

  • Có ý thức và kĩ năng thực hiện vệ sinh cơ thể, đặc biệt là vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ được giao, tìm hiểu và theo dõi, nhận xét việc thực hiện chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần tuổi dậy thì. 

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm, chia sẻ ý kiến, trình bày kết quả nhóm.

Năng lực khoa học tự nhiên:

  • Nêu và thực hiện được những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.

  • Giải thích được sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt là ở tuổi dậy thì.

  • Có ý thức và kĩ năng thực hiện vệ sinh cơ thể, đặc biệt là vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài. 

3. Phẩm chất:

  • Nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

  • Chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên:

  • Giáo án, máy tính, máy chiếu.

  • Một số hình từ 1 đến 8 trong SGK và gán số thứ tự cho hình khác với SGK.

  • Bộ thẻ “Nếu …”  

  • Phiếu học tập, bảng nhóm. 

2. Đối với học sinh:

  • SGK.

  • Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới của bài, tạo hứng thú học tập; HS kể được một số việc đã làm thường ngày để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe của bản thân. 

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS quan sát hình:

- GV nêu câu hỏi: Hằng ngày, em đã làm những việc gì để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe của bản thân?

- GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong chia sẻ. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 

- GV không đánh giá câu trả lời là đúng hay sai mà dẫn dắt vào bài: Ở bài trước các em đã biết, tuổi dậy thì có sự thay đổi đặc biệt một số bộ phận cơ thể, ngoài những việc các em vừa kể, các em cần thực hiện những việc làm nào để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu ở bài học hôm nay Bài 25 – Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy thì – Tiết 1.  

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát hình.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe câu hỏi.

 

 

- HS trả lời: Một số việc em làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe: vệ sinh răng miệng, rửa sạch tay sau khi đi vệ sinh, giữ vệ sinh khi bị cảm cúm,...

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới. 

 

 

 

 

------------

……Còn tiếp……


=> Xem toàn bộ Giáo án khoa học 5 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Khoa học 5 kết nối tri thức, giáo án bài 25: Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy Khoa học 5 kết nối tri thức, giáo án Khoa học 5 KNTT bài 25: Chăm sóc sức khỏe tuổi dậy

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác