Soạn giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo bài 13: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu, giai điệu của chủ đề 3
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 10 bài 13: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu, giai điệu của chủ đề 3 sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 13: NHẠC CỤ
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS biết kết hợp nhạc cụ gõ tiết tấu để đệm cho bài Lí đất dòng. Giữ đúng cao độ, trường độ và nhịp độ của bài
- Năng lực
- Năng lực chung:
+ Sẵn sàng đóng nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống
+ Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề
+ Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề, lựa chọn được giải pháp phù hợp nhất
- Năng lực riêng:
+ Biết kết hợp nhạc cụ gõ tiết tấu để đệm cho bài Lí đất dòng. Giữ đúng cao độ, trường độ và nhịp độ của bài
- Phẩm chất:
+ Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập, có ý chí vượt qua khó khăn để đạt được kết quả tốt trong học tập
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
+ SGK, SGV, Giáo án.
+ Các file âm thanh của bài hát Lí đất dòng
+ Nhạc cụ thể hiện giai điệu
+ Nhạc cụ thể hiện tiết tấu
- Đối với HS: SGK, nhạc cụ cần thiết
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài mới
- Nội dung: HS chơi trò chơi âm nhạc
- Sản phẩm học tập: HS sáng tạo được một mẫu vận động để đệm cho bài hát Lí đất dòng
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành 4 nhóm. Cho mỗi nhóm 10p để sáng tạo một mẫu vận động gồm 4 phách với 2 động tác vỗ tay và giậm chân để đệm cho bài hát Lí đất dòng
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS làm việc theo nhóm để hoàn thành nhiệm vụ
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV đi xung quanh cả lớp quan sát HS làm việc
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện
- GV kêu một số nhóm lên trình bày sau đó GV tuyên dương, nhận xét. GV dẫn dắt vào bài: Vừa rồi chúng ta đã sử dụng một số mẫu vận động cơ thể để đệm cho bài hát. Để biến một bài hát trở nên sinh động hơn, ngoài các nhạc cụ chúng ta còn có thể sử dụng các bộ phận của cơ thể để đệm cho bài hát. Để tìm hiểu và thực hành kĩ hơn, chúng ta cùng vào Bài 13: Nhạc cụ
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Thể hiện tiết tấu
- Mục tiêu: Giúp HS linh hoạt vận động cơ thể theo mẫu tiết tấu
- Nội dung: GV đưa ra vấn đề, HS vận động cơ thể theo mẫu tiết tấu
- Sản phẩm học tập: HS biết vận động cơ thể theo mẫu tiết tấu
- Tổ chức thực hiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS vận động cơ thể theo mẫu tiết tấu: giậm chân, vỗ đùi, vỗ tay, búng ngón tay Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS chăm chú quan sát GV hướng dẫn sau đó vận động cơ thể làm theo Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - Cả lớp thực hành vận động cơ thể theo mẫu tiết tấu Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện - GV quan sát cả lớp và sửa sai (nếu có) |
1. Nhạc cụ thể hiện tiết tấu |
Soạn giáo án Âm nhạc 10 chân trời bài 13: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu,, GA word Âm nhạc 10 ctst bài 13: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu,, giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo bài 13: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu,
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án