Đề số 1: Đề kiểm tra ngữ văn 8 Chân trời bài 5 Loại vi trùng quý hiếm

ĐỀ SỐ 1

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

 (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Ai là tác giả của văn bản “Loại vi trùng quý hiếm”?

  • A. Aziz Nesin 
  • B. William Shakespeare
  • C. Vũ Đình Long
  • D. Thư kí báo Tuổi trẻ

Câu 2: Khi đến mỗi giường bệnh, giáo sư làm gì?

  • A. Xem xét, hỏi han tình trạng của bệnh nhân
  • B. Chỉ dừng lại không quá một phút rồi tiếp tục đi
  • C. Truy tìm loại vi trùng mới
  • D. Tất cả các đáp án trên

Câu 3: Bệnh nhân mà giáo sư dừng lại để xem xét có vấn đề gì?

  • A. Anh ta không bị làm sao
  • B. Anh ta bị cận thị
  • C. Anh ta đau cả hai mắt và nhức đầu liên tục
  • D. Cả B và C

Câu 4: Sau khi vị giáo sư cúi mình bên kính hiển vi thì ngài làm gì?

  • A. Nở nụ cười
  • B. Lấy mấy quyển sách dày cộm trên giá xuống, mở và đọc
  • C. Ra lệnh triệu tập tất cả đồng nghiệp và sinh viên đến
  • D. Tất cả các đáp án trên

Câu 5: Loại vi trùng mà giáo sư tìm được nguy hiểm đến mức nào?

  • A. Không nguy hiểm mà lại còn tốt cho sức khỏe con người
  • B. Khi lọt vào mắt, sau bốn mươi tám giờ mà không chữa trị sẽ mù tịt
  • C. Có thể giết chết người
  • D. Có thể khiến toàn bộ loài người bị diệt vong

Câu 6: Nhân vật ông giáo sư và các cộng sự của ông ta là hiện thân cho hạng người nào?

  • A. Hạng người chỉ quan tâm tới thú vui, lợi ích của bản thân mà bỏ mặc những điều cần làm khác
  • B. Hạng người chỉ thích làm về những việc cao xa trong khi các vấn đề thực tiễn thì không giải quyết
  • C. Hạng người nhiệt huyết với khoa học, luôn nỗ lực, luôn chia sẻ thành quả với mọi người
  • D. Cả A và B

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Em hãy nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản?

Câu 2 (2 điểm): Quá trình nghiên cứu loại vi trùng này diễn ra như thế nào?


1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏi

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Đáp án

A

B

C

D

B

D

2. Phần tự luận

Câu 1:

Giá trị nội dung: 

+ Phê phán, châm biếm phát minh và sự tự mãn của vị giáo sư. 

+Việc phát hiện ra con vi trùng khiến ông vui mừng đến nỗi không để tâm việc chữa trị cho bệnh nhân trong khi trọng trách lớn nhất của người bác sĩ là cứu người, những điều nên làm thì bác sĩ lại quên

Giá trị nghệ thuật:

+ Xây dựng chi tiết trào phúng trong đoạn trích

+ Nghệ thuật xây dựng và phát triển các tình huống

Câu 2:

-Quá trình nghiên cứu:

+ Bắt nguồn từ “gỉ mắt của con bệnh” khi anh ta đau cả hai mắt còn kêu nhức đầu liên tục

+ Soi dưới kính hiển vi, phát hiện nó “là loại vi trùng quý hiếm, độc đáo vô song mà bao nhiêu bác sĩ nhãn khoa chưa được trông thấy


Bình luận

Giải bài tập những môn khác