Đề số 2: Đề kiểm tra ngữ văn 8 Chân trời bài 8 Chuyến du hành về tuổi thơ
ĐỀ SỐ 2
I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)
Câu 1: Nội dung cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ là gì?
- A. Là dòng hồi tưởng của Mùi về những năm tháng quá khứ vô lo vô nghĩ
- B. Là nỗi nhớ của Mùi về những ngày tháng bên những người bạn thân
- C. Là câu chuyện về những năm tháng đi học của Mùi
- D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 2: Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?
- A. Tự sự
- B. Nghị luận
- C. Thuyết minh
- D. Miêu tả
Câu 3: Tác giả đã sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ nào trong văn bản?
- A. Hình ảnh nhân vật Mùi trong cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- B. Hình ảnh bìa cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- C. Hình ảnh các “phi vụ” nghịch ngợm trong cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- D. Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 4: Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả?
- A. Nhan đề của văn bản như những văn bản khác, không có gì khác biệt
- B. Nhan đề của văn bản đem đến nhiều liên tưởng cho người đọc
- C. Nhan đề của văn bản gây ấn tượng, chạm đến cảm xúc, gợi sự tò mò của người đọc về văn bản
- D. Nhan đề của văn bản khiến người đọc cảm nhận được vẻ đẹp mộng mơ của tuổi thơ
Câu 5: Nội dung phần 2 của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ là gì?
- A. Tóm tắt nội dung của cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- B. Đưa ra nhận xét, đánh giá của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- C. Phân tích nghệ thuật đặc sắc của cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
- D. A, B đúng
Câu 6: Theo tác giả, tác phẩm Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ của Nguyễn Nhật Ánh đã cho người đọc thấy điều gì?
- A. Chiếc vé quý giá trở về những ngày ấu thơ xa vắng
- B. Cùng sống lại những kỉ niệm tinh khôi
- C. Cùng đắm chìm trong dòng suối mát của những năm tháng thiếu thời vô lo nghĩ
- D.Tất cả đáp án trên
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Những từ ngữ thể hiện cảm xúc của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ là gì và mục đích của việc sử dụng những từ ngữ ấy?
Câu 2 (2 điểm): Mục đích viết của văn bản này là gì? Cách bố cục và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ, phi ngôn ngữ trong văn bản đã thể hiện được mục đích đó như thế nào?
1. Phần trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
Đáp án | A | B | B | C | D | D |
2. Phần tự luận
Câu 1:
- Những từ ngữ thể hiện cảm xúc của người viết:; một cuốn sách đáng đọc; thế giới kì diệu kia; lạ lùng thay; tác phẩm nhỏ xinh...
- Mục đích: Biểu đạt cảm xúc, sự nhìn nhận, đánh giá của người viết về cuốn sách
=> Sự khích lệ của người viết với bạn đọc về việc nên tìm đọc cuốn sách
Câu 2:
- Mục đích của văn bản: kể về câu chuyện tuổi thơ của cậu bé Mùi và cách cậu lớn lên cùng với những người bạn của mình
- Cách bố cục và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ, phi ngôn ngữ trong văn bản giúp cho văn bản thêm sinh động, hấp dẫn, như những lời tâm tình của trẻ con
=> Thể hiện được sự chiêm nghiệm và hồi ức về tuổi thơ giúp người đọc dễ đồng cảm, thấu hiểu, đồng thời truyền đạt cảm xúc tới người đọc dễ dàng hơn
Bình luận