Tắt QC

Trắc nghiệm HĐTN 6 kết nối tri thức kì I (P3)

Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức kì I. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1:  Để thể hiện sở thích ành mạnh, phát huy khả năng của bản thân cần:

  • A. tự ti và giấu khả năng không để mọi người biết
  • B. tự tin về khả năng và sở thích của mình
  • C. không cần rèn luyện thường xuyên.
  • D. không tham gia câu lạc bộ sở thích của bản thân.

Câu 2: Những việc em có thể làm  được là:

  • A. hát
  • B. múa
  • C. vẽ
  • D. cả ba việc làm trên.

Câu 3: Điều gì em cho là quan trọng nhất với mình?

  • A. Tiết kiệm
  • B. Trung thực
  • C. Nhút nhát
  • D. Lười biếng.

Câu 4: Đâu không phải là khả năng của em có thể làm tốt?

  • A. nấu ăn ngon
  • B. cắm hoa
  • C. trêu trọc bạn
  • D. chơi đàn hay.

Câu 5: Đâu không phải là gía trị của bản thân?

  • A. Trung thực
  • B. Nhân ái
  • C. Lo sợ
  • D. Trách nhiệm

Câu 6: Hằng ngày, em có thể làm được những việc:

  • A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn
  • B. làm đồ chơi
  • C. làm hoa, đồ chơi
  • D. tất cả những việc làm trên.

Câu 7: Đâu là phẩm chất mà em đã có thuộc giá trị bản thân?

  • A. Lo sợ
  • B. Nhát nhát
  • C. Tự ti
  • D. Trách nhiệm

Câu 8: Khi người khác góp ý hay phê bình, Hoa cũng đều cảm ơn và hứa rút kinh nghiệm. Hoa là người

  • A. vui vẻ
  • B. thật thà
  • C. vui tính
  • D. biết nhận lỗi và sửa lỗi

Câu 9: Tại sao phải chăm sóc sức khoẻ tinh thần?

  • A. Vì nó ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất.
  • B. Vì nó không ảnh hướng đến bản thân.
  • C. Vì nó ảnh hưởng đến dáng vẻ bề ngoài.
  • D. Vì nó ảnh hưởng đến tính cách con người.

Câu 10: Ngân luôn quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh, thể hiện đức tính:

  • A. vui vẻ, cởi mở
  • B. chân thành với mọi người
  • C. nhiệt tình với mọi người
  • D. giúp đỡ mọi người

Câu 11: Việc làm nào sau đây không thể hiện tự chăm sóc bản thân?

  • A. phân bổ thời gina hợp lí cho học tập, lao động, giải trí
  • B. luôn lạc quan, suy nghĩ tích cực
  • C. biết cách giải toả nỗi buồn, sự khó chịu
  • D. làm việc không theo thời gian biểu.

Câu 12: Bản thân có những thói quen chưa tích cực còn tồn tại, cần rèn luyện và khắc phục như thế nào?

  • A. Rút kinh nghiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
  • B. Nghĩ đến hậu quả trước khi hành động
  • C. Không giải quyết vấn đề theo cảm tính
  • D. Rèn luyện tất cả các biện pháp trên.

Câu 13: Khi gặp vấn đề khó khăn trong cuộc sống em sẽ làm như thế nào?

  • A. Lo lắng, suy nghĩ tiêu cực
  • B. Bình tĩnh, lạc quan để tìm cách giải quyết
  • C. Căng thẳng, bi quan trước vấn đề.
  • D. Không làm bất cứ điều gì.

Câu 14: Có nhiều thay đổi theo thời gian, chúng ta cần:

  • A. nhận thức được sự phát triển của bản thân
  • B. không thay đổi những thói quen xấu đã có
  • C. không biết yêu quý bản thân mình
  • D. Không điều chỉnh bản thân ở môi trường mới.

Câu 15: Dấu hiệu nhận biết hiện tượng sóng thần:

  • A. Hiện tượng thiếu nước nghiêm trọng xảy ra trơng thời gian dài, không có mưa
  • B. Tia chớp, sét chạy ngoằn ngoèo kèm theo tiếng sấm nổ rền vang, gió thổi mạnh và mưa to.
  • C. Sóng biển rất to, cao đến hàng chục mét do động đất ngầm dưới biển gây ra.
  • D. Rung động đất mà có thể cảm nhận được, các trận động đất lớn làm phá huỷ nhà cửa, thiệt hại đến tính mạng con người.

Câu 16: Việc làm nào sau đây thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày?

  • A. Tranh giành đồ chơi với em nhỏ.
  • B. Cố chấp bảo vệ ý kiến cá nhân
  • C. Tự giác học tập
  • D. Ganh tị với bạn.

Câu 17: Em tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào là chính xác nhất?

  • A. Theo dõi dự bão thời tiết trên tivi hoặc đài
  • B. Tìm hiểu thông tin trên các trang mạng
  • C. Tìm hiểu qua bạn bè ở lớp
  • D. Tìm hiểu qua mọi người xung quanh

Câu 18: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ

  • A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
  • B. không tham gia khi phát động phong trào.
  • C. lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
  • D. im lặng, không có ý kiến gì.

Câu 19: Khi bão xảy ra,  biện pháp nào sau đây không đảm bảo an toàn ch bản thân?

  • A. Kiểm tra và ngắt các thiết bị điện.
  • B. Nếu đang ở ngoài tìm chỗ trú ẩn an toàn
  • C. Nếu đang ở nhà cần đóng chặt cửa và ở trong nhà
  • D. Đứng gần cây cối to, cột điện và sử dụng điện thoại để liên lạc.

Câu 20: Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai – một bạn mới quen, mà không để ý gì đến mình nên rất giận Lan. Lan không hiểu vì sao Hương lại giận mình. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?

  • A. Không quan tâm đến Hương nữa vì mình không làm gì sai
  • B. Tìm gặp Hương nói chuyện và giải thích cho Hương hiểu một cách chân thành
  • C. Nói những lời làm tổn thương Hương vì Hương giận mình.
  • D. Nói xấu Hương với các bạn trong lớp.

Câu 21: Khi bị ngập lụt, em cần làm gì?

  • A. Không làm gì cả.
  • B. Cần di chuyển nhanh đến nơi cao và vững chắc
  • C. Cố vượt qua khu vực ngập lũ
  • D. Không cần người trợ giúp

Câu 22: Khi bị bạn ép buộc, doạ nạt để mình phải làm theo ý bạn với những việc không nên em sẽ làm gì?

  • A. ủng hộ việc làm của họ
  • B. không nói với ai và làm theo họ
  • C. lo sợ và tham gia cùng họ
  • D. tự bảo vệ bản thân và chính kiến của mình.

Câu 23: Tìm hiểu hiện tượng mưa lũ bằng cách nào chính xác nhất?

  • A. Theo dõi dự báo thời tiết trên tivi hoặc đài
  • B. Tìm hiểu thông tin trên các trang mạng
  • C. Tìm hiểu qua bạn bè ở lớp
  • D. Tìm hiểu qua mọi người xung quanh

Câu 24:  Nếu bạn A có khúc mắc và hiểu lầm em thì em sẽ làm gì?

  • A. gặp bạn nói chuyện chân thành và thẳng thắn.
  • B. không cần giải thích với bạn A
  • C. nói xấu bạn A với cô giáo
  • D. không bao giờ chơi với bạn A.

Câu 25: Khi có hiện tượng động đất, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ bản thân?

  • A. Vẫn tiếp tục ở trong nàh cho an toàn.
  • B. Di chuyển ra khỏi nhà
  • C. Nhanh chóng di chuyển đến những nơi an toàn để ẩn nấp
  • D. Chạy đến nơi có toà nàh cao tầng

Câu 26: Trong mối quan hệ bạn bè có mẫu thuẫn, cần phải lắng nghe bạn nói, đặt mình vào vị trí của bạn để thấu hiểu, đồng thời nói rõ cảm xúc, suy nghĩ của mình về vấn đề xảy ra. Em suy nghĩ về ý kiến trên như thế nào?

  • A. Không đồng tình với ý kiến trên.
  • B. Đồng tình với ý kiến trên.
  • C. Không ủng hộ với việc làm đó vì mất thời gian.
  • D. Không nghe bạn giải thích và cho rằng mình luôn đúng.

Câu 27:  Khi đang đi đường có dông, sét, em sẽ làm gì?

  • A. Vẫn tiếp tục di chuyển nhanh chóng trên đường.
  • B. Trú ẩn tại các khu vực có cột điện
  • C. Trú ẩn tại các khu vực có cây cối to gần nhất
  • D. Nhanh chóng di chuyển đến nơi có nàh cửa để trú ẩn

Câu 28: Khi thay đổi môi trường học tập mới, các em cần thực hiện những việc làm và tự điều chỉnh, thay đổi bản thân để:

  • A. Tham gia nhiều hoạt động của trường, lớp
  • B. Thích nghi mới môi trường và vượt qua những khó khăn.
  • C. Học theo phương pháp học cũ
  • D. Không thích nghi được với môi trường mới.

Câu 29: Pao và các bạn đang trên đường đi học về, bỗng nhiên trời đổ mưa to, làm nước lũ ở đập tràn mà Pao phải đi qua dâng lên nhanh và chảy xiết. Một số bạn rủ Pao lội qua đập tràn về nhà kéo tối. Nếu là Pao, em sẽ làm gì?

  • A. Làm theo lời bạn lội qua đập
  • B. Không lội qua đập và tìm nơi trú ẩn an toàn.
  • C. Đứng đợi nước rút thì đi về nhà
  • D. Đến đập  nước lũ quan sát và lội qua.

Câu 30: Biện pháp nào không phù hợp để thay đổi bản thân trong môi trường học tập mới?

  • A. sắp xếp thời gian học hợp lí
  • B. hỏi lại thầy cô, bạn bè khi chứ hiểu bài
  • C. không làm quen với bạn mới
  • D. học tập theo nhóm

Câu 31: Vật nào sau đây không nên để ở góc học tập:

  • A. Sách vở
  • B. Bút, thước kẻ
  • C. Cặp sách
  • D. Đồ chơi

Câu 32: Sự khác biệt ở trường THCS với trường Tiểu học như thế nào?

  • A. không có môn học mới.
  • B. nhiều kiến thức và môn học mới
  • C. Ít thầy cô và bạn bè
  • D. Môn học nhẹ nhàng không nhiều kiến thức.

Câu 33: Bạn Hoa thường xuyên ngồi học ở bàn ăn vì góc học tập của bạn để rất nhiều sách vở. Vậy theo em bạn Hoa nên làm như thế nào?

  • A. Vẫn ngồi ở bàn ăn để đi lại cho tiện
  • B. Cần sắp xếp sách vở ngăn nắp và ngồi học ở góc học tập để tập trung hơn.
  • C. Để sách vở xuống giường ngủ để lấy chỗ ngồi học
  • D. Bỏ bớt sách vở, đồ dùng học tập đi.

Câu 34: Những việc học sinh lớp 6 nên làm phù hợp với môi trường học tập mới?

  • A. Thay đổi chế độ dinh dưỡng, phương pháp học.
  • B. Ngại học hỏi từ thầy cô, bạn bè
  • C. Không muốn làm quen với các bạn mới lạ
  • D. Học tập không theo thời gian biểu.

Câu 35: Đâu là thứ chúng ta mong muốn có để cuộc sống thú vị hơn?

  • A. Quần áo
  • B. Đồ ăn.
  • C. Đồ chơi.
  • D. Đồ dùng học tập.

Câu 36: Khi có khúc mắc với thầy cô thì em cần phải làm gì?

  • A. Không cần giải thích với thầy cô.
  • B. Không chào hỏi thầy cô giáo nữa.
  • C. Nói những lời thiếu lễ độ với thầy cô.
  • D. Giải thích hoặc nhờ sự giúp đỡ từ thầy cô giáo khác.

Câu 37: Đâu là thứ chúng ta cần phải có trong cuộc sống?

  • A. Đồ chơi.
  • B. Dụng cụ thể dục.
  • C. Đồ trang sức. 
  • D. Quần áo.

Câu 38:  Việc làm nào sau đây không nên làm với bạn bè mới?

  • A. Nở nụ cười thân thiện
  • B. Lắng nghe bạn
  • C. Giúp đỡ bạn
  • D. Trêu chọc bạn

Câu 39: Để trở thành một người chi tiêu thông minh và tiết kiệm, em nên làm gì?

  • A. Đặt ưu tiên cho những nhu cầu mình mong muốn.
  • B. Đặt ưu tiên cho những nhu cầu cần thiết.
  • C. Thích gì mua đó, không cần suy nghĩ quá nhiều.
  • D. Cả A và C đều đúng.

Câu 40: Khi thấy bạn A có biểu hiện tiêu cực hoặc bạn lôi kéo, rủ rê các bạn khác trong lớp làm những việc không tốt, em sẽ làm gì?

  • A. Tích cực lôi kéo, rủ rê các bạn cùng tham gia.
  • B. Góp ý mang tính xây dựng hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ để ngăn bạn phạm sai lầm
  • C. Ủng hộ việc làm của bạn A
  • D. Ngăn không cho các bạn khác báo cáo với thầy cô về việc làm của bạn A.

Xem đáp án

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 chân trời sáng tạo

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo

Giải sgk 6 cánh diều

Giải SBT lớp 6 cánh diều

Trắc nghiệm 6 cánh diều