NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Ở nhà bạn Hoa nấu ăn rất ngon, được các thành viên trong nhà

• A. khen ngợi và trân trọng khả năng của Hoa

• B. không cho Hoa nấu ăn
• C. không thích những món Hoa nấu
• D. phê bình vì đáy không phải khả năng tốt.

Câu 2: Đâu không phải là khả năng của em có thể làm tốt?

• A. nấu ăn ngon
• B. cắm hoa

• C. trêu trọc bạn

• D. chơi đàn hay.

Câu 3: Dựa vào hiểu biết về giá trị và cách xác định giá trị, em hãy cho biết giá trị của em là gì?

• A. Điều em cho quan trọng đối với mình
• B. Điều em cho là quý giá với bản thân mình.
• C. Điều chi phối việc làm và lời nói của mình

• D. Tất cả những điều trên.

Câu 4: Hằng ngày, em có thể làm được những việc:

• A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn
• B. làm đồ chơi
• C. làm hoa, đồ chơi

• D. tất cả những việc làm trên.

Câu 5: Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn và theo đuổi?

• A. Trách nhiệm và ước mơ.

• B. Những gì mình yêu thích
• C. Tính cách riêng của bản thân
• D. Khả năng của bản thân.

Câu 6: Hành vi nào sau đây thể hiện đức tính thật thà?

• A. Bạn H thường xuyên chép bài của bạn trong giờ kiểm tra

• B. Bạn H không nhận thành quả nếu như không phải của mình

• C. Bạn H nhặt được ví ở sân trường nhưng không nói cho ai biết.
• D. Bạn H hay nói dối quanh với bố mẹ, thầy cô.

Câu 7: Luôn giữ cơ thể, mái tóc sạch sẽ, gọn gàng, phù hợp với khuôn mặt, thể hiện:

• A. suy nghĩ
• B. tính cách

• C. chăm sóc dáng vẻ bề ngoài

• D. cách ứng xử

Câu 8: Em tích cực tham gia các hoạt đông tập thể, thể hiện đức tính:

• A. thật thà
• B. khiêm tốn
• C. vui vẻ

• D. nhiệt tình

Câu 9: Tác phong nhanh nhẹn, đĩnh đạc, tự tin,…thể hiện:

• A. tính cách của bản thân
• B. cách ứng xử

• C. chăm sóc dáng vẻ bề ngoài

• D. suy nghĩ của bản thân

Câu 10: Em thường có hành vi ứng xử với mọi người rất tươi cười, vui vẻ, sẵn sàng chia sẻ với mọi người, thể hiện đức tính:

• A. vui vẻ, thân thiện

• B. tôn trọng mọi người
• C. thật thà
• D. kiêm tốn

Câu 11: Cách nào sau đây không phải là chăm sóc dáng vẻ bên ngoài phù hợp với lứa tuổi?

• A. Mặc quần áo, trang phục sạch sẽ, phù hợp với hoạt động

• B. Tác phong chậm chạp

• C. Tư thế ngồi đi đứng đúng tư thế
• D. Luôn giữ cơ thể, mái tóc sạch sẽ, gọn gàng

Câu 12: Bản thân có những thói quen chưa tích cực còn tồn tại, cần rèn luyện và khắc phục như thế nào?

• A. Rút kinh nghiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
• B. Nghĩ đến hậu quả trước khi hành động
• C. Không giải quyết vấn đề theo cảm tính

• D. Rèn luyện tất cả các biện pháp trên.

Câu 13:  Khi đến trường cần:

• A. mặc đồng phục, đầu tóc phù hợp.

• B. mặc váy ngăn, quần rách
• C. tóc dài, nhuộm nhiều màu
• D. Đi lại tự tin.

Câu 14: Có nhiều thay đổi theo thời gian, chúng ta cần:

• A. nhận thức được sự phát triển của bản thân

• B. không thay đổi những thói quen xấu đã có
• C. không biết yêu quý bản thân mình
• D. Không điều chỉnh bản thân ở môi trường mới.

Câu 15:  Khi lựa chọn trang phục, cần:

• A. chỉ lựa những gam màu sáng
• B. chỉ lựa gam màu tối

• C. phù hợp với lứa tuổi và vóc dáng cơ thể

• D. mặc theo mốt.

Câu 16: Việc làm nào sau đây thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày?

• A. Tranh giành đồ chơi với em nhỏ.
• B. Cố chấp bảo vệ ý kiến cá nhân

• C. Tự giác học tập

• D. Ganh tị với bạn.

Câu 17:  Khi lựa chọn trang phục, cần:

• A. chỉ lựa những gam màu sáng
• B. chỉ lựa gam màu tối

• C. phù hợp với lứa tuổi và vóc dáng cơ thể

• D. mặc theo mốt.

Câu 18: Việc làm nào sau đây không góp phần xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường?

• A. học tập chuyên cần
• B. thân thiện với bạn bè

• C. vứt rác bừa bãi

• D. kính trong thầy cô giáo.

Câu 19: Dấu hiệu nhận biết hiện tượng sóng thần:

• A. Hiện tượng thiếu nước nghiêm trọng xảy ra trơng thời gian dài, không có mưa
• B. Tia chớp, sét chạy ngoằn ngoèo kèm theo tiếng sấm nổ rền vang, gió thổi mạnh và mưa to.

• C. Sóng biển rất to, cao đến hàng chục mét do động đất ngầm dưới biển gây ra.

• D. Rung động đất mà có thể cảm nhận được, các trận động đất lớn làm phá huỷ nhà cửa, thiệt hại đến tính mạng con người.

Câu 20: Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nàh trường?

• A. Không tham giác các hoạt động của trường
• B. Học tập còn chưa tập trung
• C. Không tham gia phong trào văn nghệ của trường

• D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.

Câu 21: Em tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào là chính xác nhất?

• A. Theo dõi dự bão thời tiết trên tivi hoặc đài

• B. Tìm hiểu thông tin trên các trang mạng
• C. Tìm hiểu qua bạn bè ở lớp
• D. Tìm hiểu qua mọi người xung quanh

Câu 22: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nàh trường.

• A. không đi học đầy đủ

• B. tích cực tham gia các hoạt động

• C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
• D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.

Câu 23: Khi bão xảy ra,  biện pháp nào sau đây không đảm bảo an toàn cho bản thân?

• A. Kiểm tra và ngắt các thiết bị điện.
• B. Nếu đang ở ngoài tìm chỗ trú ẩn an toàn
• C. Nếu đang ở nhà cần đóng chặt cửa và ở trong nhà

• D. Đứng gần cây cối to, cột điện và sử dụng điện thoại để liên lạc.

Câu 24: Khi mâu thuẫn và gặp vấn đề khúc mắc với bạn, em sẽ làm gì?

• A. giải quyết một cách ép buộc, cho xong

• B. giải quyết và nói chuyện một cách thiện chí

• C. không chơi với bạn nữa
• D. nói xấu bạn đó với các bạn khác.

Câu 25: Khi có hiện tượng động đất, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ bản thân?

• A. Vẫn tiếp tục ở trong nàh cho an toàn.
• B. Di chuyển ra khỏi nhà

• C. Nhanh chóng di chuyển đến những nơi an toàn để ẩn nấp

• D. Chạy đến nơi có toà nàh cao tầng

Câu 26: Khi bị bạn rủ rê, lôi kéo làm những việc không nên làm em sẽ 

• A. kiên định từ chối

• B. cùng bạn tham gia
• C. rủ các bạn khác cùng tham gia
• D. coi như không có chuyện gì.

Câu 27: Khi đang ở nhà có dông, sét, em sẽ làm gì?

• A. Vẫn tiếp tục di chuyển nhanh chóng ra đường.

• B. Không sử dụng điện thoại và ngắt các thiết bị điện

• C. Sử dụng các thiết bị điện.
• D. Nhanh chóng di chuyển ra ngoài để thu dọn

Câu 28: Khi gặp vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè chúng ta cần :

• A. cùng bạn giải quyết những vấn đề khúc mắc
• B. gặp bạn nói chuyện chân thành và thẳng thắn
• C. lắng nghe bạn nói và đặt mình vào vị trí của bạn để hiểu.

• D. làm tất cả những việc trên.

Câu 29: Khi đang đi đường có dông, sét, em sẽ làm gì?

• A. Vẫn tiếp tục di chuyển nhanh chóng trên đường.
• B. Trú ẩn tại các khu vực có cột điện
• C. Trú ẩn tại các khu vực có cây cối to gần nhất

• D. Nhanh chóng di chuyển đến nơi có nàh cửa để trú ẩn

Câu 30: Em đã học được từ các bạn trong việc thay đổi bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới như thế nào?

• A. Phương pháp học các môn học mới.

• B. Trêu trọc bạn để làm quen với bạn
• C. Không cần học hỏi kinh nghiệm từ các anh chị lướp trên.
• D. Duy trì thói quen học tập cũ.

Câu 31: Góc học tập dùng để làm gì?

• A. Cất giữ sách vở
• B. Cất giữ đồ dùng học tập
• C. Ngồi học tập hằng ngày

• D. Tất cả các tác dụng trên.

Câu 32: Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập mới?

• A. Chỉ chơi với những bạn đã biết từ Tiểu học.
• B. Lo sợ, chưa chủ động làm quen với bạn và thầy cô giáo mới
• C. Học theo phương pháp học đã có sẵn từ Tiểu học

• D. Lập thời gian biểu và kế hoạch rèn luyện

Câu 33: Vật nào sau đây không nên để ở góc học tập:

• A. Sách vở
• B. Bút, thước kẻ
• C. Cặp sách

• D. Đồ chơi

Câu 34:  Việc làm nào học sinh lớp 6 không nên làm ở môi trường học tập mới?

• A. Chủ động làm quen thầy cô, bạn bè mới.
• B. Xín ý kiến tư vấn của cán bộ tư vấn học đường

• C. Duy trì thói quen cũ dù không hiệu quả với môi trường mới.

• D. Vượt qua rào cản tâm lí, chủ động thích nghi với môi trường mới.

Câu 35: Bạn Hoa thường xuyên ngồi học ở bàn ăn vì góc học tập của bạn để rất nhiều sách vở. Vậy theo em bạn Hoa nên làm như thế nào?

• A. Vẫn ngồi ở bàn ăn để đi lại cho tiện

• B. Cần sắp xếp sách vở ngăn nắp và ngồi học ở góc học tập để tập trung hơn.

• C. Để sách vở xuống giường ngủ để lấy chỗ ngồi học
• D. Bỏ bớt sách vở, đồ dùng học tập đi.

Câu 36: Việc làm nào sau đây nên làm với bạn bè mới?

• A. Tự cao, chỉ chơi với bạn học giỏi.

• B. Không vui khi bạn được khen thưởng
• C. Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn
• D. Không chia sẻ, cảm thông khi bạn gặp khó khăn.

Câu 37: Sắp xếp đồ dùng cá nhân làm mất thời gian của em nên chỉ để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng. Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên?

• A. Không có ý kiến
• B. Không đồng ý 

• C. Đồng ý

• D. Việc làm khoa học

Câu 38: Khi có mâu thuẫn với bạn em cần làm gì?

• A. Tìm hiểu nguyên nhân, nếu mình có lỗi thì chủ động xin lỗi bạn.

• B. Không chơi với bạn nữa vì cho rằng mình luôn đúng.
• C. Nói xấu bạn với người khác và không chơi với bạn nữa.
• D. Không tìm hiểu và mặc định bạn là người sai.

Câu 39: Mỗi chúng ta hiểu rõ ý nghĩa của việc sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân để:

• A. mất thời gian sắp xếp đồ dùng
• B. tốn thêm diện tích để sắp xếp đồ dùng cá nhân
• C. đồ dùng cá nhân tuỳ ý cho tiện sử dụng

• D. bố trí, sắp xếp nơi ở của mình cho gọn gàng, ngăn nắp.

Câu 40: Việc làm nào sau đây nên làm với thầy cô:

• A. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô.

• B. Tránh mặt để không phải chào hỏi thầy cô,
• C. Thiếu lễ phép với thầy cô.
• D. Tỏ thái độ không vui vẻ và tiếp thu khi thầy cô góp ý.