CHỦ ĐỀ 1: VUI MÙA KHAI TRƯỜNG

TIẾT 1. HÁT

- Bài hát: Vui đến trường

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

·      HS nghe bài Vui đến trường, kết hợp vận động tự do, nhẹ nhàng; nêu cảm nhận về tính chất về âm nhạc của bài hát.

·      HS hiểu được nội dung, ý nghĩa của bài hát; nắm được đôi nét về tác giả Lê Quốc Thắng; tìm hiểu về kí hiệu âm nhạc và cấu trúc bài hát.

·      HS hát theo nhạc đệm, kết hợp vận động hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

·      Biết chủ động trong học tập, biết cách tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.

·      Biết giao lưu, hợp tác với bạn bè trong học hát, trình diễn bài hát, nhạc cụ và đọc nhạc; hợp tác trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

·      Vận dụng được tiết tấu đã học vào gõ đệm cho bài đọc nhạc; sáng tạo được hình thức biểu diễn bài hát, động tác vận động,…trên cơ sở kiến thức và kĩ năng đã có.

- Năng lực âm nhạc:

·      Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui tươi, trong sáng của bài hát Vui đến trường.

3. Phẩm chất

·      Yêu mái trường, có ý thức giữ gìn tài sản và bảo vệ lớp học, trường học.

·      Đoàn kết, chan hòa với bạn bè.

·      Tích cực, tự giác trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Thiết bị dạy học :

- Đối với giáo viên

·      SGK, SGV Âm nhạc 7.

·      Các file âm thanh của bài Vui đến trường, đàn phím điện tử, máy nghe nhạc.

·      Máy tính, máy chiếu.

- Đối với học sinh

·      SGK Âm nhạc 7. 

·      Đọc trước bài học trong SGK.

·      Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến bài học.

2. Phương pháp dạy học: dùng lời, hướng dẫn thực hành luyện tập, làm mẫu, trò chơi, giải quyết vấn đề, hợp tác.

3. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, đặt câu hỏi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.

b. Nội dung: GV cho HS lắng nghe bài hát, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về tên một số bài hát về mái trường và nhận xét về hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh minh họa.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1. Hát kết hợp vận động

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy kể tên một số bài hát về mái trường.

- GV cho HS lắng nghe, hát theo và kết hợp vận động cơ thể theo giai điệu, lời ca bài hát Mùa khai trường.

https://www.youtube.com/watch?v=Fz6j1u7VNZk

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS trả lời câu hỏi; lắng nghe, hát theo và kết hợp vận động cơ thể theo giai điệu, lời ca bài hát Mùa khai trường.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi: Một số bài hát về mái trường

+ Mái trường mến yêu.

+ Bụi phấn.

+ Nhớ ơn thầy cô.

+ Mùa khai trường.

+ Khi tóc thầy bạc trắng.

+ Kỉ niệm mái trường.

+….

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

Nhiệm vụ 2. Xem tranh chủ đề

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh chủ đề bài hát và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nhận xét về hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát tranh minh họa bài hát và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời: Các bạn học sinh vui vẻ, hào hứng đến trường.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào tiết học: Có một bài hát đã thể hiện đúng tâm cảm xúc hân hoan, hào hứng và vui vẻ của các bạn nhỏ như bức tranh chúng ta cùng quan sát. Hãy cùng cô đi tìm hiểu trong tiết học ngày hôm nay để lắng nghe và biết đó là bài hát nào nhé. Chúng ta cùng vào Tiết 1: Học bài hát Vui đến trường.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe và nêu cảm nhận về bài Vui đến trường

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe bài Vui đến trường, kết hợp vận động tự do, nhẹ nhàng; nêu cảm nhận về tính chất về âm nhạc của bài hát.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghe bài Vui đến trường; HS trình bày cảm nhận về bài hát.

c. Sản phẩm học tập : HS trình bày những cảm nhận ban đầu về bài hát Vui đến trường.

d. Tổ chức hoạt động :