A . Hoạt động khởi động

Trò chơi ném bóng vào chậu:

      Có một số quả bóng bàn và một cái chậu nhôm nhỏ . Đặt chậu cách vạch đứng nêm một khoảng hợp lí . Chọn một nhóm được chơi , còn các bạn khác có động , lần lượt mời bạn được ném 7 lần , mỗi lần ném 1 quả bóng . Ghi số bóng năm lại trong chậu của mỗi bạn và điền thông tin vào bảng 4 sau:

Trả lời:

• 10 bạn tham gia trò chơi ta thống kê được bảng sau:

B . Hoạt động hình thành kiến thức

Ví dụ 1 : Thời gian chạy 50 m của mỗi học sinh trong một lớp 7 được ghi lại trong Bảng 5 sau :

Bảng “tần số”: 

Bảng 6

Trả lời:

Bảng 6 cho ta biết :

• Thời gian chạy ít nhất là 8,6 ( giây )
• Thời gian chạy nhiều nhất là 9,5 ( giây )
• Giá trị có tần số lớn nhất là 9,1 .

Ví dụ 2 : Một cửa hàng văn phòng phẩm đã ghi lại số bút bán được mỗi ngày trong một số ngày như sau:

Lập bảng tần số và nêu nhận xét về số ngày bán được nhiều bút nhất; số ngày bán được ít bút nhất.

Trả lời:

Nhận xét:

• Số ngày bán được nhiều bút nhất là 1 (30 cái)
• Số ngày bán được ít bút nhất là 3 (15 cái)