Giải VBT Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều bài 15: Tính chất chung của kim loại
Giải chi tiết VBT Khoa học tự nhiên 9 cánh diều bài 15: Tính chất chung của kim loại. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
BÀI 15: TÍNH CHẤT CHUNG CỦA KIM LOẠI
Bài tập 15.1 (trang 45): Kim loại có thể kéo dài thành sợi, dễ dát mỏng hoặc uốn cong do có
A. tính dẫn điện. B. ánh kim.
C. tính dẻo. D. tính dẫn nhiệt.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: C.
Bài tập 15.2 (trang 45): ai kim loại nào sau đây thường được sử dụng làm dây dẫn điện?
A. Sắt, vàng. B. Nhôm, chì. C. Nhôm, bạc. D. Nhôm, đồng.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: D.
Bài tập 15.3 (trang 45): Ở điều kiện thường, dãy các kim loại nào sau đây có khả năng dẫn điện giảm dần theo chiều từ trái qua phải?
A. Ag, Cu, Fe, Al, Au. B. Ag, Cu, Au, Al, Fe.
C. Au, Ag, Cu, Al, Fe. D. Al, Cu, Fe, Au, Ag.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: B.
Bài tập 15.4 (trang 45):
Vẻ sáng lấp lánh của các kim loại ở điều kiện thường được gọi là
A. tính dẫn điện. B. ánh kim.
C. tính dẫn nhiệt. D. tính dẻo.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: B.
Bài tập 15.5 (trang 45):
Tungsten (W) được dùng để làm sợi đốt bóng đèn là do kim loại này có tính chất vật lí đặc trưng là
A. độ cứng cao. B. nhiệt độ nóng chảy cao.
C. có ánh kim. D. dẫn điện tốt.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: B.
Bài tập 15.6 (trang 45):
Kim loại nào là chất lỏng ở điều kiện thường, có màu trắng bạc, thường được dùng trong nhiệt kế, áp kế?
A. Bạc. B. Nhôm. C. Thuỷ ngân. D. Đồng.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: C.
Bài tập 15.7 (trang 45):
Nhôm là kim loại được dùng để chế tạo dụng cụ nhà bếp (nồi, xoong, ấm, chảo, …). Có ứng dụng này là do nhôm bền, không độc và có tính chất vật lí ưu việt là
A. dẫn điện tốt. B. mềm, dẻo. C. có ánh kim. D. dẫn nhiệt tốt.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: D.
Bài tập 15.8 (trang 46):
Kim loại nào sau đây có độ cứng cao nhất trong các kim loại, thường được dùng để chế tạo hợp kim không gỉ, có độ bền cơ học cao?
A. Chromium. B. Nhôm. C. Sắt. D. Đồng.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: A.
Bài tập 15.9 (trang 46):
Ở điều kiện thường, cho biết: Khối lượng riêng của nước là 1,00 g/. Khối lượng riêng của các kim loại K, Na, Mg, Fe lần lượt là 0,86 g/; 0,97 g/; 1,74 g/; 7,90 g/. Khi cho từng mẫu kim loại trên vào nước, số kim loại nổi trên nước là
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: B.
Bài tập 15.10 (trang 46):
Cặp kim loại nào sau đây đều phản ứng với nước ở nhiệt độ thường?
A. Na, Al. B. Al, Cu. C. K, Na. D. Mg, K.
Bài giải chi tiết:
Đáp án đúng: C.
Bài tập 15.11 (trang 46): Thực hiện các thí nghiệm sau:
(1) Cho Zn vào dung dịch .
(2) Cho Ag vào dung dịch .
(3) Cho Fe vào dung dịch
(4) Cho Cu vào dung dịch .
a) Trong các thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy ra phản ứng là
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
b) Viết phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra.
Bài giải chi tiết:
a) Đáp án đúng: B
b)
Bài tập 15.12 (trang 46):
Chọn các chất thích hợp để điền vào dấu ? và hoàn thành các phương trình hoá học sau:
a)
b)
c)
d)
e)
Bài giải chi tiết:
a)
b)
c)
d)
e)
Bài tập 15.13 (trang 47):
Quan sát hình 15.1, mô tả các hiện tượng thí nghiệm. Rút ra nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại với các dung dịch acid (HCl, loãng, …) và sắp xếp khả năng phản ứng theo chiều giảm dần.
Bài giải chi tiết:
Hiện tượng:
- Khi cho đồng vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …) không thấy hiện tượng gì xuất hiện.
- Khi cho natri vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …) thấy phản ứng xảy ra mãnh liệt, kim loại chuyển động xung quanh bề mặt dung dịch và bốc cháy.
- Khi cho chì vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …) thấy có khí thoát ra chậm.
- Khi cho magnesium vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …) thấy sủi bọt khí mãnh liệt, kim loại tan dần.
- Khi cho sắt vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …) thấy có khí thoát ra mạnh nhưng êm dịu hơn so với khi cho magnesium vào ống nghiệm chứa các dung dịch acid (HCl, loãng, …).
Nhận xét: Nhiều kim loại tác dụng được với các dung dịch acid (HCl, loãng, …) tạo thành muối và giải phóng khí .
Sắp xếp khả năng phản ứng theo chiều giảm dần: Natri, Magnesium, Sắt, Chì, Đồng.
Bài tập 15.14 (trang 47):
Hình 15.2 mô tả thí nghiệm điều chế và thu khí bằng phương pháp đẩy không khí.
a) Viết phương trình hoá học của phản ứng xảy ra.
b) Vì sao để thu khí bằng cách đẩy không khí ta phải úp ngược ống nghiệm?
Ngoài cách trên, còn có cách thu khí nào khác không? Nêu và giải thích cách thu đó (nếu có).
Bài giải chi tiết:
a) Phương trình hoá học của phản ứng xảy ra:
a)
b) Do khí nhẹ hơn không khí nên để thu khí bằng cách đẩy không khí ta phải úp ngược ống nghiệm.
Ngoài cách đẩy không khí, có thể thu khí bằng cách đẩy nước do không tác dụng với nước.
Thêm kiến thức môn học
Giải VBT Khoa học tự nhiên 9 cánh diều , Giải VBT Khoa học tự nhiên 9 CD, Giải VBT Khoa học tự nhiên 9 bài 15: Tính chất chung của kim loại
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận