VĂN BẢN. THUYỀN TRƯỞNG TÀU VIỄN DƯƠNG

CH1: Theo em, giữa người coi trọng " sĩ diện" với người mắc " bệnh sĩ" có gì khác nhau? Văn bản trên (và đoạn tóm tắt vở kịch Bệnh sĩ" cho thấy nhân vật nào hiện thân đầy đủ cho người mắc " bệnh sĩ"? Phân tích một số chi tiết tiêu biểu để làm rõ ý kiến.

Giải nhanh:

- Về hành động, người coi trọng sĩ diện sẽ làm mọi việc để bảo vệ lòng tự trọng của bản thân còn người mắc bệnh sĩ diện sẽ làm mọi việc để thể hiện bản thân. 

- Ông Toàn Nha hiện thân đầy đủ cho người mắc " bệnh sĩ" bởi:

+ Ông vì háo danh mà phát động cuộc thay trời đổi đất dù ông học hết lớp 4, cho người đóng giả thuyền trưởng tàu viễn dương.... 

+ Ông làm mọi việc để có thể thể hiện bản thân, nâng cao tên tuổi của mình mà bất chấp làm giả, thậm chí có thể hại người khác.

CH2: Điều gì khiến ông Toàn Nha nghĩ rằng ông đang được chở đi cấp cứu trên một con tàu viễn dương, mặc dù trên thực tế đó chỉ là chiếc tàu chở phân đạm cho địa phương?

Giải nhanh:

- Ông háo danh nên bảo anh Hưng giả làm thuyền trưởng tàu viễn dương. 

- Vì bệnh sĩ của mình 

CH3: Nêu một số ví dụ trong văn bản về lời đối thoại và lời chỉ dẫn sân khấu.

Giải nhanh:

Lời đối thoại là lời in thẳng, còn lời chỉ dẫn sân khấu là lời in nghiêng trong ngoặc đơn.

CH4: Tóm tắt các hành động làm nảy sinh xung đột và giải quyết xung đột giữa một trong các nhóm nhân vật sau: giữa Tiến, Hưng và Xoan, Nhàn; giữa Hưng và Nhàn.

Giải nhanh:

- Hành động nảy sinh xung đột: Hưng nói dối Nhàn về thân phận lái con tàu chở phân đạm.

- Hành động giải quyết xung đột: Hưng nói sự thật cho Nhàn biết

 CH5: Phân tích một số thủ pháp trào phúng trong văn bản.

Giải nhanh:

- Xây dựng tình huống xung đột giữa các nhân vật để tô đậm lên tác hại của sự giả dối.

- Từ ngữ mang tính mỉa mai, lối nói châm biếm 

=> Khắc họa rõ nét tính cách các nhân vật từ đó châm biếm thói sống háo danh, mắc bệnh sĩ để rồi hại đến bản thân mà vẫn không biết sai.

CH6: Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết văn bản trên là hài kịch?

Giải nhanh:

- Văn bản có bố cục các phần rõ ràng, có sự phân chia nhân vật tách biệt

- Có các lời kể, hướng dẫn sân khấu, sử dụng câu từ, xây dựng tình huống truyện thể hiện sự mỉa mai, châm biếm rõ nét của tác giả. 

CH7: Cùng các bạn trong nhóm phân vai, diễn xuất hoặc đọc diễn cảm một cảnh trong văn bản trên.

Giải nhanh:

Học sinh tự thực hiện