BÀI 8. HAI TAY XÂY DỰNG MỘT SƠN HÀ

VIẾT. VIẾT BÀI PHÁT BIỂU TRONG LỄ PHÁT ĐỘNG MỘT PHONG TRÀO HOẶC MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

II. ĐỌC NGỮ LIỆU THAM KHẢO

Câu 1: Bài phát biểu được viết nhằm mục đích gì? Để đạt được mục đích đó, tác giả đã đưa ra luận điểm, lí lẽ và bằng chứng như thế nào?

Giải nhanh:

Bài phát biểu được viết nhằm hưởng ứng Tết trồng cây năm Qúy mão 2023.

Những luận điểm, lí lẽ và bằng chứng mà tác giả đã trình bày:

• Luận điểm 1: Ý nghĩa thứ nhất của phong trào/hoạt động

+ Lí lẽ: Các hiện tượng biến đổi khí hậu… hằng ngày

+ Bằng chứng: Trong những năm qua, …. các ngành sản xuất khác

• Luận điểm 2: Ý nghĩa thứ hai của phong trào/hoạt động

+ Lí lẽ: Đối với,... sâu sắc

+ Bằng chứng: Phát huy truyền thống tốt đẹp, tạo điều kiện cho mỗi cán bộ có cơ hội thể hiện tình cảm và trách nhiệm với nhà trường,...

• Luận điểm 3: Trình bày lời kêu gọi, khích lệ tham gia phong trào, hoạt động.

Câu 2: Xác định đối tượng mà bài phát biểu hướng đến. Ngôn ngữ trong bài phát biểu có phù hợp với đối tượng này không? Vì sao?

Giải nhanh:

• Đối tượng mà bài phát biểu hướng đến là các cán bộ, giảng viên, nhân viên nhà trường.
• Ngôn ngữ trong bài phát biểu thể hiện tính trang trọng, lịch sự, giọng điệu chân thành, nhã nhặn phù hợp với các đối tượng muốn hướng đến.

Câu 3: Xác định một số yếu tố thuyết minh, biểu cảm được sử dụng trong bài viết và nêu tác dụng của các yếu tố đó.

Giải nhanh:

• Yếu tố thuyết minh: Bài viết đã giải thích về ý nghĩa của việc trồng cây.
• Yếu tố biểu cảm: Bày tỏ thái độ, cảm xúc trong bài viết “Chúng ta cảm thấy hạnh phúc khi được lao động.
• Tác dụng: Có tác dụng cung cấp thông tin, làm tăng sức thuyết phục, lôi cuốn, chân thực cho văn bản nghị luận. 

Câu 4: Từ bài viết, bạn rút ra lưu ý gì khi viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hay một hoạt động xã hội?

Giải nhanh:

Nêu rõ các luận điểm, lý lẽ và bằng chứng thuyết phục, xác đáng, phù hợp và phong phú để khuyến khích mọi người tham gia vào phong trào hoặc hoạt động xã hội.

Sắp xếp luận điểm, lý lẽ và bằng chứng theo trình tự hợp lý, chặt chẽ, dễ hiểu để tăng tính thuyết phục.

Đưa ra các giải pháp cụ thể, khả thi và có nhiều yếu tố thuyết phục.

Sử dụng hiệu quả các yếu tố thuyết minh và biểu cảm trong bài.

Ngôn ngữ cần chuẩn mực, trang trọng, lịch sự với giọng điệu chân thành và nhã nhặn.

III. THỰC HÀNH VIẾT THEO QUY TRÌNH

Đề bài: Giả sử Đoàn trường phát động phong trào Thanh niên làm theo lời Bác. Là tấm gương thanh niên tiêu biểu được tuyên dương trong năm học trước, bạn hãy viết bài phát biểu để đọc trong buổi phát động phong trào năm nay.

Gợi ý: 

Kính thưa quý thầy cô, các bạn học sinh và toàn thể thanh niên yêu nước,

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn căn dặn thế hệ trẻ “Phải không sợ khổ, không sợ khó, thực hiện đâu cần thanh niên có, việc gì khó, có thanh niên”. Khắc ghi nhớ lời Bác dạy, em xin đại diện cho tất cả các bạn học sinh trường để kể lại chặng đường đầy hứng khởi của chúng em trong việc theo đuổi tinh thần "Làm theo lời Bác." Năm học trước, chúng em vinh dự được tuyên dương là thanh niên tiêu biểu. Đó không chỉ là niềm tự hào cá nhân mà còn là động lực lớn lao để chúng em không ngừng rèn luyện và nỗ lực hơn nữa.

Chúng em hiểu rõ rằng, để thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào, sự cống hiến, nỗ lực và trách nhiệm là điều không thể thiếu. Chúng em cam kết sẽ không ngừng học tập, rèn luyện bản thân và hướng tới mục tiêu cao cả hơn nữa. Chúng em sẽ làm những việc nhỏ mỗi ngày để thể hiện tinh thần xung kích và tích cực trong mỗi công việc, mỗi hành động.

Chúng em hy vọng rằng, qua phong trào "Thanh niên làm theo lời Bác" năm nay, chúng em sẽ cùng nhau xây dựng một cộng đồng học thuật, văn hóa và tích cực hơn. Chúng em tin rằng, với lòng đam mê và nhiệt huyết, chúng ta sẽ làm nên những điều tốt đẹp cho trường, cho cộng đồng và cho đất nước.

Cảm ơn mọi người đã lắng nghe! Hãy cùng nhau hành động, vì một tương lai tươi sáng hơn!

Xin chân thành cám ơn!