5 phút giải Sinh học 11 Kết nối tri thức trang 26
5 phút giải Sinh học 11 Kết nối tri thức trang 26. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để giải bài. Tiêu chi bài giải: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài giải tốt nhất. 5 phút giải bài, bằng ngày dài học tập.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 4 QUANG HỢP Ở THỰC VẬT
PHẦN I. HỆ THỐNG BÀI TẬP, BÀI GIẢI CUỐI SGK
Mở đầu: Nguồn thức ăn và nguồn oxygen góp phần duy trì sự sống trên Trái Đất bắt nguồn từ đâu?
I. KHÁI QUÁT VỀ QUANG HỢP
Câu 1. Nguyên liệu, năng lượng được sử dụng trong quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Sản phẩm của quang hợp là gì và chúng có vai trò như thế nào đối với sinh giới?
Câu 2. Hệ sắc tố ở cây xanh được chia làm mấy nhóm? Cho biết vai trò của các nhóm sắc tố này trong quang hợp.
Câu 3. Một số loài thực vật có lá màu đỏ thực hiện quang hợp được không? Vì sao?
II. QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Ở THỰC VẬT
Câu 1. Quá trình quang hợp gồm những pha nào? Nguyên liệu và sản phẩm của mỗi pha là gì?
Câu 2. Tại sao lại gọi là thực vật C3, thực vật C4 và thực vật CAM? Ba nhóm thực vật này có quá trình quang hợp thích nghi với điều kiện sống như thế nào?
III. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP
Câu 1. Những yếu tố ngoại cảnh nào ảnh hưởng đến cường độ quang hợp? Giải thích cơ sở khoa học.
Câu 2. Tại sao trong sản xuất nông nghiệp, muốn cây sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao thì không nên trồng với mật độ quá dày?
IV. QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG
Câu 1.Tại sao quang hợp quyết định năng suất cây trồng?
Câu 2. Các biện pháp kĩ thuật nào có thể tác động tới quang hợp nhằm nâng cao năng suất cây trồng? Phân tích tác dụng của mỗi biện pháp.
Câu 3. Công nghệ trồng cây không cần ánh sáng mặt trời là gì? Hãy kể tên một số loại cây trồng được áp dụng công nghệ này.
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
Câu 1.Tại sao các cây xương rồng, thuốc bỏng, ... thường sinh trưởng và phát triển chậm hơn so với các cây thuộc nhóm thực vật C3, C4?
Câu 2. Tại sao trong trồng trọt người ta thường trồng xen cây có điểm bù ánh sáng thấp với cây có điểm bù ánh sáng cao? Lấy ví dụ.
Câu 3.Trong trồng trọt, muốn tăng năng suất và chất lượng cây trồng như khoai tây, khoai lang, sắn dây, mía, củ cải đường, ... thông qua quang hợp, cần áp dụng các biện pháp kĩ thuật nào?
PHẦN 2. 5 PHÚT TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG SGK
Đáp án MĐ: Hầu hết oxy trên Trái Đất được tạo ra từ biển thông qua tảo xanh và vi khuẩn lam (70%), còn lại (30%) được tạo ra từ thực vật trên cạn.
I. KHÁI QUÁT VỀ QUANG HỢP
Đáp án câu 1:
- Sử dụng nguồn ánh sáng mặt trời làm nguyên liệu và năng lượng.
- Sản phẩm là C6H12O6 (đường) và giải phóng O2.
- Vai trò đối với sinh giới:
+ Cung cấp chất hữu cơ đa dạng cho sinh vật.
+ Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, y dược.
+ Đóng vai trò quan trọng trong năng lượng của con người.
+ Đảm bảo cân bằng O2/CO2 trong khí quyển.
Đáp án câu 2:
Hệ sắc tố quang hợp ở cây xanh gồm diệp lục và carotenoid:
- Diệp lục: Tạo màu xanh của lá và các bộ phận cây khác. Diệp lục a là loại chủ đạo, hấp thụ ánh sáng đỏ và xanh tím, có vai trò quan trọng trong quang hợp.
- Carotenoid: Tạo màu vàng, đỏ, cam ở lá, hoa, quả như gấc, xoài, cà rốt. Bao gồm xanthophyll (có oxy) và carotene (không oxy), với carotene là tiền chất của vitamin A.
Vai trò: Hấp thụ và chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học.
Đáp án câu 3:
Một số loài thực vật có lá màu đỏ vẫn có thể thực hiện quang hợp được. Bởi vì:
- Trong cây có nhiều loại sắc tố, có cả diệp lục và các loại carotenoid, tuy nhiên loại sắc tố nào chiếm ưu thế hơn thì cây sẽ biểu hiện màu sắc theo loại sắc tố đó.
- Cây có lá đỏ vẫn có nhóm sắc tố diệp lục nhưng bị che khuất bởi màu đỏ của nhóm dịch bào. Vì vậy, những cây có màu đỏ vẫn tiến hành quang hợp bình thường, tuy nhiên cường độ quang hợp không cao.
II. QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Ở THỰC VẬT
Đáp án câu 1:
Nội dung | Pha sáng | Pha tối |
Khái niệm | Pha sáng là quá trình diệp lục hấp thụ và chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học trong phân tử ATP. | Là sự cố định CO2 nhờ sản phẩm được tạo thành ở pha sáng. |
Vị trí | Xảy ra ở mang thylacoid. | Xảy ra trong chất nền của lục lạp. |
Nguyên liệu | Năng lượng ánh sáng, H2O, ADP, NADP+ | ATP, NADPH, CO2 |
Sản phẩm | ATP, NADPH, O2. | Tinh bột, sản phẩm hữu cơ khác. |
Đáp án câu 2:
Thực vật | Đặc điểm | Quá trình quang hợp |
C3 | Thực vật C3 sản xuất hợp chất đầu tiên có 3 carbon (3-Phosphoglyceric acid) | Nhóm C3 quang hợp trong điều kiện ánh sáng, nhiệt độ và nồng độ O2 bình thường. Thích hợp với vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới. |
C4 | Thực vật C4 sản xuất hợp chất đầu tiên có 4 carbon (Oxaloacetic acid - OAA) | Nhóm C4 thích hợp với điều kiện có nồng độ CO2 thấp. Chúng cố định CO2 hai lần để tối ưu hóa quá trình quang hợp, phù hợp với môi trường sa mạc và bán sa mạc. |
CAM | Thực vật CAM cố định CO2 bằng con đường CAM vào ban đêm để tiết kiệm nước | Nhóm CAM thích hợp với môi trường thiếu nước trầm trọng. Chúng đóng khí khổng ban ngày và cố định CO2 vào ban đêm để giảm thiểu mất nước, thích hợp với môi trường khắc nghiệt như sa mạc. |
III. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP
Đáp án câu 1:
Yếu tố ngoại cảnh | Cơ sở |
Ánh sáng | - Cường độ ánh sáng: Điểm bù ánh sáng là khi cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp; điểm bão hoà ánh sáng là khi cường độ quang hợp đạt cao nhất. - Thành phần ánh sáng: Bao gồm các bước sóng từ 400 - 700 nm, trong đó mắt người nhìn thấy được 6 tia sáng (tím, xanh, lục, vàng, da cam, đỏ). Thành phần ánh sáng thay đổi trong ngày, ảnh hưởng đến cường độ quang hợp. |
Khí CO2 | Nồng độ CO2: Tác động thuận lợi đến cường độ quang hợp. Điểm bù CO2 là nồng độ tối thiểu mà cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp, có sự thay đổi theo loại cây. Điểm bão hoà CO2 là nơi mà tăng nồng độ CO2 không tăng cường độ quang hợp nữa. |
Nhiệt độ | Sự phụ thuộc giữa nhiệt độ và quang hợp: Cường độ quang hợp tăng nhanh khi nhiệt độ tăng lên, thường đạt cực đại ở nhiệt độ tối ưu, sau đó giảm dần. |
Ngoài ra, nước và chất khoáng cũng đóng vai trò quan trọng trong quang hợp của thực vật.
Đáp án câu 2:
Không nên trồng cây quá sát nhau trong sản xuất nông nghiệp vì:
1. Cạnh tranh tài nguyên: Cây cạnh tranh về ánh sáng, không khí, nước và dinh dưỡng, dẫn đến suy giảm sinh trưởng và sản lượng.
2. Bệnh và sâu bọ: Dễ lan truyền bệnh và sâu bọ trong môi trường ẩm ướt và thiếu thông thoáng.
3. Khó điều tiết môi trường: Tạo môi trường ẩm mốc, dễ gây ra các vấn đề bệnh hại.
Cần duy trì mật độ trồng vừa phải để đảm bảo hiệu quả sinh học và giảm chi phí chăm sóc.
IV. QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG
Đáp án câu 1: Khi phân tích thành phần hoá học của các sản phẩm nông nghiệp, quang hợp tạo ra khoảng 90-95% tổng số chất khô của thực vật. Do đó, quang hợp là yếu tố chủ yếu quyết định năng suất cây trồng, trong khi 5-10% còn lại do dinh dưỡng khoáng quyết định.
Đáp án câu 2:
a) Biện pháp kĩ thuật nông học:
- Bón phân hợp lí để thúc đẩy vận chuyển sản phẩm đồng hóa và tăng năng suất cây trồng. Phân bón, đặc biệt là đạm, ảnh hưởng đến sự phát triển bộ lá và diện tích lá của cây, từ đó nâng cao hiệu suất quang hợp.
- Cung cấp nước đầy đủ để đảm bảo sự vận chuyển vật chất trong cây, đặc biệt là trong giai đoạn sinh sản.
- Gieo trồng đúng thời vụ để tối ưu hóa điều kiện thời tiết và tăng cường sinh trưởng cây.
- Chọn giống cây có diện tích lá lớn, khả năng quang hợp và năng suất cao, kết hợp với các biện pháp phòng trừ sâu bệnh.
b) Công nghệ nâng cao năng suất cây trồng: Sử dụng đèn LED trong canh tác rau trong phòng hoặc nhà kính là mô hình hiện đại, giúp tiết kiệm không gian, rút ngắn thời gian sinh trưởng và khắc phục các điều kiện môi trường không thuận lợi. Điều này đồng thời tăng năng suất và giá trị kinh tế của cây trồng.
Đáp án câu 3:
1. Sử dụng đèn LED thay thế ánh sáng mặt trời là công nghệ mới giúp con người có thể chủ động tạo nguồn ánh sáng phù hợp với quá trình quang hợp của từng loại cây trồng.
2. Các loại cây trồng phù hợp với công nghệ đèn LED bao gồm:
- Rau: Xà lách, củ cải, ớt, cải xoăn, cà rốt, hành tây, cà chua, đậu bụi.
- Thảo mộc: Rau mùi, húng quế, rau mùi tây, oregano, hoa oải hương, hương thảo.
- Hoa: Hoa phong lữ, cây dã yên thảo, hoa hồng, alyssum, hoa cúc.
- Trái cây: Cam quýt, dâu tây, việt quất, táo.
- Cây trồng trong nhà: Cây nhôm, dương xỉ măng tây, hoa lan, cây nhện.
- Các loài xương rồng: Ngọc bích, lô hội, gấu trúc, ngựa vằn.
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
Đáp án câu 1: Cây xương rồng và các loài thuộc nhóm thực vật CAM giữ nước tốt và có quá trình quang hợp tương tự như thực vật C4, đặc biệt hiệu quả trong sử dụng nitơ. Tuy nhiên, chúng phát triển chậm do sống trong điều kiện khắc nghiệt như nắng nóng, khô hạn và thiếu CO2. Thực vật CAM tránh quá trình quang hô hấp vì enzyme Rubisco trong chu trình Calvin không phân biệt CO2 và oxy, dẫn đến sử dụng năng lượng để phân hủy các hợp chất cacbon.
Đáp án câu 2: Trong trồng trọt, người ta thường xen cây ưa bóng (có điểm bù ánh sáng thấp) với cây ưa sáng (có điểm bù ánh sáng cao). Mục đích là tận dụng hiệu quả nguồn ánh sáng và chất dinh dưỡng trên cùng một diện tích trồng trọt, đồng thời đảm bảo năng suất cây trồng và khả năng thực hiện quang hợp cho cả hai loại cây.
Đáp án câu 3:
- Áp dụng kỹ thuật nông học để thúc đẩy quá trình vận chuyển sản phẩm đồng hóa vào cơ quan dự trữ, từ đó tăng năng suất cây trồng.
- Sử dụng phân bón đúng cách để thúc đẩy phát triển bộ lá và tăng diện tích lá, cải thiện hiệu suất quang hợp.
- Đảm bảo cung cấp nước đầy đủ và gieo trồng đúng thời vụ để cây phát triển mạnh mẽ và đạt năng suất cao.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
giải 5 phút Sinh học 11 Kết nối tri thức, giải Sinh học 11 Kết nối tri thức trang 26, giải Sinh học 11 KNTT trang 26
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 11 KNTT
Giải sgk lớp 11 CTST
Giải sgk lớp 11 cánh diều
Giải SBT lớp 11 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải SBT lớp 11 cánh diều
Giải chuyên đề học tập lớp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề vật lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hóa học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề sinh học 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề lịch sử 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề địa lí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề mĩ thuật 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề âm nhạc 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giải chuyên đề tin học 11 định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giải chuyên đề quốc phòng an ninh 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 11 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 11 cánh diều
Trắc nghiệm 11 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 11 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 11 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 kết nối tri thức
Đề thi Toán 11 Kết nối tri thức
Đề thi ngữ văn 11 Kết nối tri thức
Đề thi vật lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi sinh học 11 Kết nối tri thức
Đề thi hóa học 11 Kết nối tri thức
Đề thi lịch sử 11 Kết nối tri thức
Đề thi địa lí 11 Kết nối tri thức
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Kết nối tri thức
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Kết nối tri thức
Đề thi tin học ứng dụng 11 Kết nối tri thức
Đề thi khoa học máy tính 11 Kết nối tri thức
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 chân trời sáng tạo
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 11 cánh diều
Đề thi Toán 11 Cánh diều
Đề thi ngữ văn 11 Cánh diều
Đề thi vật lí 11 Cánh diều
Đề thi sinh học 11 Cánh diều
Đề thi hóa học 11 Cánh diều
Đề thi lịch sử 11 Cánh diều
Đề thi địa lí 11 Cánh diều
Đề thi kinh tế pháp luật 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ cơ khí 11 Cánh diều
Đề thi công nghệ chăn nuôi 11 Cánh diều
Đề thi tin học ứng dụng 11 Cánh diều
Đề thi khoa học máy tính 11 Cánh diều
Bình luận