Video giảng tiếng Việt 5 chân trời bài 5: Trước ngày Giáng sinh

Tóm lược nội dung

BÀI 5: TRƯỚC NGÀY GIÁNG SINH

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Chia sẻ được với bạn về một trò chơi mà em yêu thích; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. 
• Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Trò chơi ngoài tuyết và sự quan tâm, chăm sóc của người thân đã đem đến niềm vui cho lũ trẻ. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Niềm vui, niềm hạnh phúc có thể đến từ những điều tưởng như rất giản dị: một trò chơi, một bản nhạc,... cùng người thân.
• Nhận diện và biết cách sử dụng đại từ.
• Viết được bài văn kể lại câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo.
• Kể được về một buổi sum họp của gia đình em.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi vào bài học, cô mời cả lớp cùng xem các hình ảnh về một số trò chơi sau đây:

- HS thảo làm việc nhóm đôi và thảo luận: Chia sẻ với bạn về trò chơi mà em yêu thích.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: 

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK tr102, dẫn dắt và giới thiệu bài đọc:

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Đọc thành tiếng

Để tìm hiểu về vấn đề này, cả lớp sẽ cùng làm việc theo nhóm, đọc Trước ngày Giáng sinh và trả lời câu hỏi:

a, Luyện đọc một số câu dài và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.

b, Bài đọc chia làm mấy đoạn?

Video trình bày nội dung:

a, + Luyện đọc một số từ ngữ khó: Lô-ra; Me-ri; A-lít-xơ; trằn trọc;...  

+ Luyện đọc một số câu dài, thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật: 

• Hai chị em Lô-ra và Me-ri nghe tiếng chuông khua rộn rã,/ rồi một cỗ xe trượt tuyết lớn/ xuất hiện từ phía khu rừng/ và tiến đến cổng.//;  
• Mỗi đứa tự leo lên một gốc cây,/ dang rộng hai tay,/ rồi cùng lúc,/ buông mình xuống lớp tuyết dày mịn.//;…

b, + Đoạn 1: Từ đầu đến “những tấm da bò”.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “để giữ ấm”.

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “những hình rất dễ thương”. 

+ Đoạn 4: Còn lại.

Nội dung 2: Đọc hiểu

Cô và cả lớp sẽ cùng làm việc, quan sát và các em hãy trả lời các câu hỏi sau :

+ Câu 1: Hai đoạn đầu giới thiệu những gì về nhà rông của đồng bào Tây Nguyên?

+ Câu 2: Tìm những hình ảnh miêu tả nhà rông của các dân tộc Tây Nguyên.

• Gia-rai

• Ba-na

• Cơ-tu

• Gié-Triêng

+ Câu 3: Đoạn cuối của bài đọc nói lên điều gì?

+ Câu 4: Tóm tắt nội dung của mỗi đoạn văn bằng một câu 

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1: Hai đoạn đầu cho biết nhà rông toạ lạc ở trung tâm buôn làng, là không gian sinh hoạt chung, nơi tổ chức lễ hội, tiếp đón khách quý,... Đây cũng là nơi lưu giữ báu vật, của cải chung của buôn làng.

+ Câu 2: 

• Gia-rai : Mái nhà rông như một lưỡi rìu khổng lồ hướng lên trời xanh, trên đầu cầu thang tạc hình quả bầu đựng nước.

• Ba-na : Nhà rông cao lớn, sừng sững, nóc nhà được trang trí bằng dải hoạ tiết chính là hình cây rau dớn.

• Cơ-tu : Nóc nhà tạc hình hai con gà trống đang vươn cổ gáy, hoặc hình hai con trâu đực nằm nối đuôi nhau.

• Gié-Triêng : Trên đầu cầu thang chạm hình núm chiêng, hình mũi thuyền.

+ Câu 3: Dù trải qua bao năm tháng, nhà rông vẫn là nơi có ý nghĩa quan trọng, thiêng liêng đối với bà con các dân tộc ở Tây Nguyên.

+ Câu 4: Nội dung của mỗi đoạn văn: 

• Nhà rông ở Tây Nguyên toạ lạc ở trung tâm buôn làng

• Nhà rông là không gian sinh hoạt chung, nơi tổ chức lễ hội, tiếp đón khách quý và lưu giữ báu vật, của cải chung của buôn làng. 

• Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên có cách tạo dáng và trang trí hoa văn nhà rông riêng biệt. 

• Nhà rông có ý nghĩa quan trọng đối với đồng bào ở Tây Nguyên.

………..

Nội dung video bài 5: Trước ngày Giáng sinh còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.