Slide bài giảng tin học 10 kết nối bài 14: Làm việc với đối tượng đường và văn bản

Tóm lược nội dung

BÀI 14: LÀM VIỆC VỚI ĐỐI TƯỢNG ĐƯỜNG VÀ VĂN BẢN (2 TIẾT)

KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Điểm neo trơn được thể hiện bằng hình gì?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Làm quen với đối tượng dạng đường
• Sử dụng công cụ tinh chỉnh đường

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Làm quen với đối tượng dạng đường

- Em nên dùng công cụ nào để vẽ hình một chữ nhật tròn góc?

Nội dung ghi nhớ:

- Hoạt động 1:

+ Hình 14.1a có ba đỉnh đánh dấu, hai loại kí hiệu.

+ Hình 14.1b được đánh dấu cả bốn đỉnh bằng hình vuông.

Câu hỏi và bài tập củng cố:

Để vẽ hình một chữ nhật tròn góc nên dùng công cụ  trong hộp công cụ, sau đó tinh chỉnh góc bo bằng công cụ tinh chỉnh vì khi đó các cạnh và góc của hình sau biến đổi đồng dạng, kết quả thu được vẫn là hình chữ nhật tròn góc.

2. Sử dụng công cụ tinh chỉnh đường

- Điều gì ảnh hưởng đến độ cong tại mỗi điểm?

Nội dung ghi nhớ:

- Hoạt động 2:

+ Có 4 điểm, 2 điểm kí hiệu bằng hình vuông và 2 điểm kí hiệu bằng hình thoi.

+ Mỗi điểm gắn với hai tia ở hai bên, có đầu mút tròn; có hướng, độ dài khác nhau.

-  Đường cong gồm nhiều đoạn cong nối với nhau. Các điểm nối được gọi là điểm neo, có thể là điểm neo trơ (smooth nodes - thể hiện bởi hình vuông hay hình tròn) hoặc điểm neo góc (cusp/corner nodes - thể hiện bởi hình thoi).

- Độ cong tại mỗi điểm phụ thuộc vào điểm chỉ hướng và đường chỉ hướng tại điểm đó.

Câu hỏi và bài tập củng cố:

Trong hình có hai đoạn cong và ba điểm neo. Trong đó: hai điểm neo ở hai đầu là neo góc, điểm ở giữa là neo trơn.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Cần ít nhất bao nhiêu điểm để xác định một đường thẳng?

A. 3.

B. 4.

C. 5.

D. 2.

Câu 2: Muốn bỏ các tuỳ chỉnh đã đặt, ta chọn đối tượng văn bản rồi chọn lệnh nào?

A. Text/Put on Path.

B. Text/ Remove Manual Kerns.

C. Text/ Remove from Path.

D. Đáp án khác.

Câu 3: Độ cong tại mỗi điểm phụ thuộc vào mấy yếu tố?

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5.

Câu 4: Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau

A. Các điểm nối giữa các đoạn có thể là điểm neo trơn hoặc điểm neo góc.

B. Độ cong tại mỗi điểm neo phụ thuộc điểm chỉ hướng và đường chỉ hướng.

C. Khi xác định điểm neo trên bản vẽ, cần xác định thêm các đoạn ở giữa để nối các điểm neo có sẵn.

D. Điểm neo góc thể hiện bởi một hình thoi.

Câu 5: Muốn đặt văn bản theo đường đã có, ta dùng lệnh gì?

A. File/ Put on Path.

B. Text/ Put the Path.

C. Text/ Put in Path.

D. Text/ Put on Path.

Gợi ý đáp án:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Khi nối các đoạn thẳng hoặc đoạn cong với nhau ta thu được đường cong đơn giản hay phức tạp hơn?

Câu 2: Ta có thể làm thế nào nếu muốn thêm một điểm neo vào giữa hai điểm neo?