Slide bài giảng âm nhạc 2 Cánh diều chủ đề 8 tiết 32
Slide điện tử chủ đề 8 tiết 32. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Âm nhạc 2 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 8 - TIẾT 32
ÔN TẬP BÀI HÁT - CHÚ ẾCH CON - ĐỌC NHẠC - VẬN DỤNG – SÁNG TẠO - MÔ PHỎNG ÂM THANH CAO – THẤP THEO SƠ ĐỒ.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
Ôn tập bài hát Chú ếch con
Đọc nhạc
Vận dụng – sáng tạo – mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Ôn tập bài hát: Chú ếch con
- Ôn tập bài hát Chú ếch con.
- HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay.
- HS hát lời 1 cùng nhạc đệm 1 – 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.
- Hướng dẫn HS tự tập hát lời 2.
- Hướng dẫn HS tập hát nối tiếp:
Người hát | Câu hát |
Tổ 1 | Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn. |
Tổ 2 | Chú ngồi học bài một mình bên hố bom kề vườn xoan. |
Tổ 3 | Bao nhiêu chú trê non cung bao cô cá rô ron. |
Tổ 4 | Tung tăng chiếc vây son nhịp theo tiếng ếch vang dồn. |
- Yêu cầu các tổ hát lời 2 nối tiếp tương ứng như lời 1.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động:
Câu hát | Động tác |
Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn. | Tay trái chống hông, ngón trỏ tay phải chỉ bên phải, hai bàn tay đưa lên mắt, ngón trỏ và ngón cái chụm vào nhau mô phỏng đôi mắt. |
Chú ngồi học bài một mình bên hố bom kề vườn xoan. | Hai tay đê trước ngực, hai bàn tay ngửa lên mô phỏng quyển sách, người đung đưa. |
Bao nhiêu chú trê non cùng bao cô cá rô ron. | Tay trái đưa từ ngực mở rộng ra bên ngoài, tay phải để lên hông, tay phải đưa từ ngực mở rộng ra ngoài, tay trái để lên hông. |
Tung tăng chiếc vây son nhịp theo tiếng ếch vang dồn. | Hai tay chống hông bàn tay hướng về phía sau vẫy vẫy đồng thời quay quanh mình một vòng. |
Kìa chú là chú ếch con bé ngoan là ngoan nhất nhà. | Tay trái chống hông, ngón trỏ tay phải chỉ bên phải, hai tay mở hẹp sang hai bên. |
Chú học thuộc bài xong rồi chú hát thi cùng họa mi. | Hai bàn tay để trước ngực, hai bàn ta ngửa lên mô phỏng quyển sách, người đung đưa, tay trái chống hông, tay phải đưa lên miệng mô phỏng cử chỉ cầm micro. |
Bao nhiêu chú chim ri cùng bao cô cá rô phi. | Tay trái chống hông, ngón trỏ tay phải đưa từ trái qua phải, tay phải chống hông, ngón trỏ tay trái đưa từ phải qua trái. |
Nghe tiếng hát mê li cùng vui thích chí cười khì. | Hai tay khum lại lần lượt để trước tay trái rồi sang tay phải, hai tay mở hẹp sang hai bên. |
Nội dung ghi nhớ:
- HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay.
- HS HS hát lời 1 cùng nhạc đệm 1 – 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.
- HS tự tập hát lời 2.
- HS tập hát nối tiếp
- Các tổ hát lời 2 nối tiếp tương ứng như lời 1.
- HS hát kết hợp vận động.
2: Đọc nhạc
- Đọc được cao độ 6 nốt nhạc Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La và kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
- Dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS đọc cao độ 6 nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
- HS đọc nét nhạc kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay, với nhịp độ vừa phải:
- Mời từng tổ đọc nhạc, kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
Nội dung ghi nhớ:
- HS đọc cao độ 6 nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
- HS đọc nét nhạc kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
3: Vận dụng – Sáng tạo: Mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ
- Mô phỏng được âm thanh cao – thấp theo sơ đồ.
- Vẽ sơ đồ thứ nhất lên bảng; GV dùng ngón trỏ chỉ hướng chuyển động của sơ đồ, kết hợp thể hiện âm thanh bằng âm U với tốc độ vừa phải, tương ứng cao độ nốt Đô, Mi, Son.
- Hướng dẫn cả lớp luyện tập Mô phỏng âm thanh theo sơ đồ với tốc độ nhanh, chậm khác nhau; với cường độ to, nhỏ khác nhau; với các nguyên âm khác: A, Ô, I, Ơ, E,...
- Cuối tiết học, GV nhắc lại yêu cầu của tiết học, khen ngợi các em có ý thức luyện tập, hát hay, đọc nhạc tốt, sáng tạo,...: Vậy là tiết học này, chúng ta đã cùng nhau ôn lại bài hát Chú ếch con, đọc nhạc thể hiện kí hiệu bàn tay và mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ. Cả lớp hát rất hay, chăm chú lắng nghe và hoạt động rất tích cực. Cô có lời khen tới các em. Hẹn gặp các em ở những tiết học sau.
Nội dung ghi nhớ:
- Từng tổ đọc nhạc, kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay.
- HS quan sát, lắng nghe
- HS nghe GV hướng dẫn, luyện tập mô phỏng âm thanh theo sơ đồ.
- HS lắng nghe.