Slide bài giảng âm nhạc 2 Cánh diều chủ đề 1 tiết 4
Slide điện tử chủ đề 1 tiết 4. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Âm nhạc 2 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
CHỦ ĐỀ 1 - QUÊ HƯƠNG - TIẾT 4
NHẠC CỤ - VẬN DỤNG – SÁNG TẠO - MÔ PHỎNG ÂM THANH CAO – THẤP THEO SƠ ĐỔ.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
Nhạc cụ
Luyện tập tiết tấu
Ứng dụng đệm cho bài hát: Ngày mùa vui
Vận dụng – sáng tạo: Mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Nhạc cụ
Hoạt động 1: Luyện tập tiết tấu
- Chơi trống nhỏ, thanh phách và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu.
- Luyện tập tiết tấu bằng nhạc cụ:
+ Chơi tiết tấu làm mẫu. Sau đó, GV hướng dẫn HS chơi tiết tấu, vừa gõ nhạc cụ vừa đếm (1-2-3-4-5):
- Luyện tập tiết tấu bằng động tác tay, chân: Chơi tiết tấu làm mẫu. Sau đó, GV cho các nhóm luyện tập và thể hiện tiết tấu.
Nội dung ghi nhớ:
- HS quan sát, chơi tiết tấu bằng nhạc cụ (trống/ phách).
- HS quan sát, luyện tập và thể hiện theo nhóm.
Hoạt động 2: Ứng dụng đệm cho bài hát: Ngày mùa vui
- Biết ứng dụng để đệm cho bài hát Ngày mùa vui.
- Đệm cho bài hát bằng nhạc cụ:
+ Làm mẫu vừa gõ đệm, vừa hát.
+ HS vừa gõ đệm, vừa hát.
+ Hướng dẫn HS luyện tập theo nhóm, sửa sai cho HS (nếu có).
- Đệm cho bài hát bằng động tác tay, chân:
+ Làm mẫu vừa vỗ tay theo nhịp, vừa hát.
+ HS vừa vỗ tay theo nhịp, vừa hát.
+ Hướng dẫn HS luyện tập theo nhóm, sửa sai cho HS (nếu có).
Nội dung ghi nhớ:
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS vừa gõ đệm, vừa hát.
- HS luyện tập theo nhóm.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS vừa vỗ tay theo nhịp, vừa hát.
- HS luyện tập theo nhóm.
2. Vận dụng – Sáng tạo: Mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ
- Biết mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ.
- Vẽ sơ đồ lên bảng hoặc trang giấy; GV dùng ngón trỏ chỉ hướng chuyển động của sơ đồ, kết hợp thể hiện âm thanh bằng âm U với tốc độ vừa phải, tương ứng cao độ các nốt nhạc Son – Pha – Mi – Rê – Đồ.
- Hướng dẫn cả lớp luyện tập tạo ra âm thanh theo sơ đồ với tốc độ nhanh, chậm khác nhau, với cường độ to, nhỏ khác nhau, với nguyên âm khác nhau (A, Ô, I, Ơ, E,...)
- Cho các nhóm thi đua tạo ra âm thanh với những yêu cầu khác nhau.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi, 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ để các bạn tạo ra âm thanh.
- HS nhắc lại yêu cầu của chủ đề. GV chốt: Trong chủ đề Quê hương, các em đã:
+ Hát bài Ngày mùa vui.
+ Vận dụng vỗ tay theo cặp đệm cho bài hát Ngày mùa vui.
+ Nghe nhạc bài Đi học.
+ Đọc nhạc
+ Tìm hiểu về nhạc cụ Sáo trúc.
+ Dùng nhạc cụ tập tiết tấu và đệm cho bài hát Ngày mùa vui.
+ Mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ.
- GV khen ngợi các em có ý thức luyện tập, chơi nhạc cụ tốt, tích cực, sáng tạo.
Nội dung ghi nhớ:
- HS quan sát, lắng nghe.
- Cả lớp nghe GV hướng dẫn, luyện tập tạo ra âm theo theo sơ đồ.
- Các nhóm thi đua tạo ra âm thanh.
- HS chơi trò chơi.
- 1 HS nhắc lại yêu cầu của chủ đề. Sau đó, cả lớp lắng nghe GV chốt.
- HS lắng nghe