Slide bài giảng âm nhạc 2 Cánh diều chủ đề 6 tiết 23

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 6 - EM YÊU ÂM NHẠC

TIẾT 23 - HÁT - MÚA VUI.

KHỞI ĐỘNG

- Hát đúng cao độ, trường độ bài Múa vui. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

- Nghe bài hát Cây cầu Luân-đôn kết hợp chơi trò chơi.

- Nhận biết được hình dáng của đàn phím điện tử.

- Đọc được nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ mẫu âm với nốt Son, La theo kí hiệu bàn tay.

- Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ, âm sắc thông qua các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Khởi động

• Hát múa vui

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khởi động

- Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

- HS thể hiện một câu hát mà em yêu thích. GV hướng dẫn các em chọn câu hát trong những bài đã học.

Nội dung ghi nhớ:

HS chọn và thể hiện một câu hát mà em yêu thích.

2. Hát: Múa vui

- Hát đúng cao độ, trường độ bài Múa vui. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

- Giới thiệu ngắn gọn về tên bài hát, tác giả và nội dung của bài hát: Hôm nay chúng ta sẽ cùng học hát bài Múa vui của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, bài hát có giai điệu vui, rộn ràng.

- HS nghe bài hát kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc.

- Đọc lời ca kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, yêu cầu cả lớp đọc thầm theo.

- Đặt câu hỏi: Những từ nào xuất hiện nhiều lần trong bài hát?

- HS khởi động giọng hát.

- Đàn và hát mẫu từng câu, cho HS tập hát mỗi câu một vài lần. GV sửa chỗ HS hát sai (nếu có).

- HS hát cả bài, kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ để gõ đệm theo tiết tấu lời ca, duy trì tốc độ ổn định.

- Hướng dẫn HS tập trình bày bài hát theo tổ.

- Cuối tiết học, GV nhắc lại yêu cầu của tiết học và khen ngợi các em có ý thức luyện tập, hát hay, tích cực,…

Nội dung ghi nhớ:

- HS lắng nghe.

- HS nghe bài hát kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc.

- HS đọc thầm theo GV.

- HS nghe câu hỏi, trả lời: Những từ xuất hiện nhiều lần trong bài hát là: cùng nhau, múa, nắm tay nhau, bắt tay nhau, vui cùng vui.

- HS khởi động giọng hát.

- HS tập hát theo GV. HS hát nối tiếp câu hát thứ nhất và câu hát thứ hai, hát nối tiếp câu hát thứ ba và câu hát thứ tư.

- HS hát cả bài, kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ để gõ đệm theo tiết tấu lời ca, duy trì tốc độ ổn định.

- HS tập trình bày bài hát theo tổ.

- HS lắng nghe.