Soạn giáo án tăng cường Toán 3 CTST Bài Góc vuông, góc không vuông (2 tiết)

Nội dung giáo án

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG (2 tiết)

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức:

• Làm quen với khái niệm góc, biểu tượng về góc, đọc tên góc.
• Nhận dạng được góc; phân biệt được góc vuông và góc không vuông.
• Sử dụng được ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông.
• Sử dụng ê ke để vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

• Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt, giải thích các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản nhằm phát triển năng lực giao tiếp.
• Thực hiện được thao tác tư duy ở mức độ đơn giản.

3. Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, sáng tạo.
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
5. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
6. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên:

- Giáo án.

- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 3.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Thước ê -ke to; một tờ giấy.

- Hình phóng to các hình ảnh trong phần khám phá và hoạt động.

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: