Soạn giáo án tăng cường Toán 3 CTST Bài Chu vi hình chữ nhật (2 tiết)
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tăng cường Toán 3 Bài Chu vi hình chữ nhật (2 tiết) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT (2 tiết)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
- Ôn tập nhận biết chu vi hình chữ nhật.
- Củng cố kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật theo quy tắc.
- Vận dụng giải quyết các vấn đề thực tế trong cuộc sống.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học.
- Phát triển năng lực giao tiếp toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh và nêu câu đố: chu vi của hình chữ nhật dưới đây là bao nhiêu
- GV nhận xét, tuyên dương, sau đó chuyển sang hoạt động tiếp theo. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: Nhớ lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật b. Cách thức thực hiện: - GV mời HS đứng lên thực hiện yêu cầu: + HS 1: Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. - GV tổng kết, chuyển sang hoạt động làm bài tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Ôn luyện tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh. b. Cách thức thực hiện: GV ghi bài tập lên bảng để HS quan sát và thực hiện: Bài tập 1: Tính chu vi các hình sau: - GV yêu cầu HS hoạt động cặp đôi, đại diện nhóm lên bảng trình bày đáp án. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 2: Một hình chữ nhật có chiều rộng 3 cm, chiều dài 1 dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó.
|
- HS tính được chu vi của hình chữ nhật ABCD là 14 cm
- HS trả lời: + HS 1: Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2.
Đáp án bài 1: a. Chu vi hình chữ nhật là: (9 + 3) × 2 = 24 (cm) Đáp số: 24 cm
|
Soạn giáo án tăng cường Toán 3 chân trời Bài Chu vi hình chữ nhật (2 tiết), GA word tăng cường Toán 3 ctst Bài Chu vi hình chữ nhật (2 tiết), giáo án tăng cường Toán 3 chân trời sáng tạo Bài Chu vi hình chữ nhật (2 tiết)
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 3 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
