Soạn giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 CD Bài 8: Người chăn dê và hàng xóm, Luyện tập về đại từ (Tiếp theo), Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi trắc nghiệm dưới đây:

Câu 1: Tại sao người chủ quán lại kiện bác nông dân? 

A. Vì bác nông dân ăn thức ăn mà không trả tiền. 

B. Vì bác nông dân làm hỏng đồ đạc trong quán. 

C. Vì bác nông dân hít mùi thơm thức ăn trong quán mà không trả tiền. 

D. Vì bác nông dân gây gổ với khách hàng khác. 

Câu 2: Bác nông dân đã làm gì khi vào quán? 

A. Mua thịt lợn quay, gà luộc và vịt rán. 

B. Hít mùi thơm của thức ăn. 

C. Uống rượu và làm ồn. 

D. Ngồi nhờ để ăn cơm nắm. 

Câu 3: Mồ Côi đã phân xử thế nào để công bằng cho cả hai bên? 

A. Bắt bác nông dân trả 20 đồng cho chủ quán. 

B. Bắt bác nông dân trả 10 đồng cho chủ quán. 

C. Yêu cầu bác nông dân xóc hai đồng bạc trong bát 10 lần để trả bằng âm thanh. 

D. Yêu cầu bác nông dân quét dọn quán để trả công. 

Câu 4: Kết quả của phiên xử là gì? 

A. Chủ quán chấp nhận việc bác nông dân không trả tiền. 

B. Bác nông dân phải trả toàn bộ số tiền 20 đồng cho chủ quán. 

C. Bác nông dân không phải trả tiền mà chỉ nghe âm thanh tiền kêu. 

D. Cả hai đều bị phạt vì gây phiền hà. 

- GV mời 1 HS đại diễn mỗi nhóm đưa ra đáp án. Các HS nhóm khác lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- GV gợi ý, nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: Câu 1: C 

Câu 2: D

Câu 3: C 

Câu 4: A   

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 8 – Ôn tập Bài 2:

+ Bài đọc: Người chăn dê và hàng xóm. 

+ Luyện từ và câu: Luyện tập về đại từ (tiếp theo).

+ Viết: Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn).

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Người chăn dê và hàng xóm.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Người chăn dê và hàng xóm với giọng đọc khoan thai, dõng dạc; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; biết nhấn giọng ở các câu thoại của các nhân vật, lời của vị quan đọc với giọng chậm rãi, ôn tồn. 

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, nhiều cảm xúc.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi 2 HS lần lượt đứng dậy đọc toàn bài.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, - GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kiến thức về đại từ. 

b. Cách tiến hành

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi:

Nêu khái niệm về đại từ? Cho ví dụ

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi: Nêu cách viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội? 

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Người chăn dê và hàng xóm.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Luyện từ và câu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập về đại từ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi tự luận vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu học tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Hoạt động 3: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hoàn thành phần luyện viết vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS báo cáo kết quả bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

…………….

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.

- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc bài, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trả lời.

Đại từ là những từ dùng để xưng hô (đại từ xưng hô: tôi, ta, nó,…) hoặc để hỏi (đại từ nghi vấn: gì, đâu, nào, bao nhiêu,…). 

VD: 

Tôi đang đi học nên không có ở nhà. 

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

+ Nắm được nội dung của hiện tượng xã hội. 

+ Triển khai các ý liên quan đến hiện tượng đó. 

- HS chú ý lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bài. 

- HS hoàn thành phần luyện từ và câu (15 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

Bài 1: 

- Các từ ngữ in đậm được dùng để chỉ Bác Hồ.

- Những từ đó được viết hoa nhằm biểu lộ sự tôn kính đối với Bác.

Bài 2: 

Mày, ông, tôi, nó. 

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần luyện viết (30 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả.

Câu 1: 

………………