Soạn giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 CD Bài 1: Khi bé Hoa ra đời, Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học (Thực hành viết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và trả lời: Em hãy tìm một số câu ca dao tục ngữ nói về tình mẫu tử thiêng liêng?

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

1. 

Đố ai đếm được lá rừng
Đố ai đếm được mấy tầng trời cao
Đố ai đếm được vì sao
Đố ai đếm được công lao mẹ già.

2.

Lên non mới biết non cao
Nuôi con mới biết công lao mẹ hiền.

3.

Ai rằng công mẹ như non
Thật ra công mẹ lại còn lớn hơn.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 1 – Ôn tập Bài 3:

+ Bài đọc: Khi bé Hoa ra đời.   

+ Viết: Luyện tập viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học (Thực hành viết). 

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Khi bé Hoa ra đời

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài thơ Khi bé Hoa ra đời với giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi, truyền cảm; với tình cảm vui tươi, phù hợp với nội dung bài thơ; ngắt nghỉ đúng câu thơ.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, nhiều cảm xúc.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi 2 HS lần lượt đứng dậy đọc toàn bài.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, - GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 

- Nắm được những lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật văn học.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi: Nêu những lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học?

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Khi bé Hoa ra đời.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hoàn thành phần luyện viết vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS báo cáo kết quả bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

………………..

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.

- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc bài, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

Những lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học: 

+ Em viết theo các ý đã sắp xếp ở bài học trước nhưng có thể thay đổi, bổ sung một số ý hoặc thay đổi cách sắp xếp ý cho phù hợp hơn. 

+ Cần nêu được những đặc điểm nổi bật của nhân vật mà em giới thiệu; thể hiện được tình cảm của em với nhân vật đó. 

+ Nội dung các phần cần được sắp xếp theo trình tự hợp lí. 

+ Viết xong, đọc lại, sửa các lỗi về cấu tạo và nội dung đoạn văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,… 

- HS chú ý lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bài. 

- HS hoàn thành phần luyện viết (30 phút). 

- HS xung phong báo cáo kết quả.

a. Trong bài thơ những âm thanh được nhắc đến: 

+ Tiếng ve

+ Tiếng ru “ạ ời” 

+ Tiếng võng kẽo cà

b.  Nhân vật trữ tình của bài thơ là một người con, đang bày tỏ tình cảm biết ơn với người mẹ của mình.

c. Nội dung chính của bài thơ: Bài thơ nói về sự hy sinh và tình yêu của người mẹ. 

d. 

…………………..