Soạn giáo án Âm nhạc 4 kết nối tri thức Chủ đề 5 Tiết 21: Nghe nhạc: Không gian xanh; Ôn bài hát: Hạt mưa kể chuyện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS chia sẻ suy nghĩ về môi trường, không gian xung quanh gia đình hoặc địa phương.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát một video bài hát Chung tay bảo vệ môi trường - Phường Bến Thành (CLB Tuổi Hồng).

https://www.youtube.com/watch?v=94T0eF4QAoQ

- GV nêu câu hỏi: Video âm nhạc đã truyền tải tới me thông điệp gì về môi trường? Môi trường sống xung quanh gia đình em như thế nào?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, bổ sung ý kiến.

- GV đánh giá và chốt đáp án: Video âm nhạc đã truyền tải đến các em thông điệp chung tay bảo vệ môi trường sống xanh, sạch, đẹp không chỉ cho địa phương mà cho chính không gian xung quanh gia đình mình.

- GV dẫn dắt HS vào bài học:

Tiết 21

+ Nghe nhạc: Không gian xanh.

+ Ôn bài hát: Hạt mưa kể chuyện.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cùng với nhạc đệm, hát kết hợp vận động cơ thể, hát kết hợp gõ đệm.

b. Cách tiến hành

- GV tương tác và cho HS đọc diễn cảm lời ca của bài hát. Sau đó, cho HS nghe bài hát 1 lần qua file mp3.

https://www.youtube.com/watch?v=QRnJ4Wfd_0E

- GV cung cấp một số thông tin về tác giả và bài hát Không gian xanh:

+ Bài hát Không gian xanh của nhạc sĩ Nguyễn Đức Hiệt đạt Giải II trong cuộc thi sáng tác vẽ môi trường.

+ Bài hát thể hiện niềm vui hân hoan của các bạn nhỏ khi được bước trên những con đường, con phố xanh sạch đẹp. Bài hát chính là một thông điệp truyền tải đến cho chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, thân thiện với môi trường.

- GV đặt một vài câu hỏi sau khi HS nghe xong để giúp HS cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn.

+ Em cảm nhận như thế nào khi nghe bài hát?

+ Bài hát nói về điều gì mà tất cả chúng ta đều mong muốn?

+ Khi nghe bài hát, em thấy cần làm gì để giữ gìn môi trường sống của chúng ta?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét ý kiến.

- GV nhận xét, đánh giá:

+ Bài hát đem lại niềm vui, sự phấn khởi, hân hoan đón chào một không gian sống xanh, trong lành.

+ Bài hát thể hiện mong muốn của tất cả chúng ta khi được sống trong một không gian tràn ngập màu xanh mát của cây cối, sự trong lành của thiên nhiên.

+ Em cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ không gian sống như không xả rác bừa bãi, trồng cây xanh, vệ sinh khu dân cư sạch đẹp ...

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Thể hiện cảm xúc qua nhịp điệu bài hát.

- Hát kết hợp vận động cơ thể

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Hát và thể hiện cảm xúc.

- GV đàn và hát diễn cảm. GV khuyến khích HS biểu cảm bằng cách đung đưa người nhẹ nhàng theo nhịp điệu của bài hát.

- HS quan sát video.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe câu hỏi.