Bài giảng điện tử dạy thêm Ngữ văn 9 KNTT bài 5: Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia)
Tải giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 9 bài 5: Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia) chương trình mới sách kết nối tri thức. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu buổi chiều hoặc buổi 2. Giáo án có nhiều hình ảnh đẹp, tư liệu sinh động. Chắc chắn bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng. Powerpoint dạy thêm Ngữ văn 9 KNTT
Nội dung giáo án
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA
Với mỗi câu hỏi, trong vòng 10 giây đội nào bấm chuông trước được giành quyền trả lời trước. Trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho các đội còn lại.
Câu 1: Bi kịch là gì?
A. Kịch dùng hình thức gây cười để đả kích, phê phán thói xấu, hiện tượng tiêu cực trong xã hội.
B. Là một thể loại của kịch, thể hiện xung đột không thể giải quyết giữa khát vọng cao đẹp của con người với khả năng, tình thế thực hiện.
C. Kết hợp yếu tố hài và bi để tạo nên một vở kịch đặc sắc.
D. Chứa đựng yếu tố bi, thể hiện xung đột về quan điểm sống của các nhân vật.
Câu 2: Xung đột của bi kịch nảy sinh do đâu?
A. Do mâu thuẫn giữa cái mới và cái cũ.
B. Do mâu thuẫn giữa các quan điểm sống khác nhau.
C. Do mẫu thuẫn trong việc tiếp nhận tác phẩm của độc giả.
D. Do mâu thuẫn giữa cái thiện với cái ác, cái cao cả với cái thấp hèn, cái mới với cái cũ, cái tiến bộ với cái phản tiến bộ, giữa các mặt khác nhau của tính cách, giữa mong muốn chủ quan và điều kiện khách quan, giữa các giá trị khác nhau của đời sống...
Câu 3: Các xung đột, mâu thuẫn của bi kịch được tạo nên từ điều gì?
A. Tạo nên bởi hành động có ý thức của nhân vật trong việc thực hiện cái tất yếu mà nó tự thấy trước là không tránh khỏi bị tai họa.
B. Do sự trái ngược về thói quen, môi trường sống của nhân vật.
C. Do sự mâu thuẫn quan điểm sống của nhân vật.
D. Do sự khác biệt thế hệ của nhân vật.
Câu 4: Đâu là nhận xét đúng về nhân vật bi kịch?
A. Có lý tưởng cao cả.
B. Có số phận éo le, nghiệt ngã.
C. Có sức mạnh phẩm chất cao cả, mang lí tưởng, khát vọng đẹp đẽ nhưng số phận nghiệt ngã.
D. Có cuộc đời yên bình, ít sóng gió, khó khăn.
BÀI 5: ĐỐI DIỆN VỚI NỖI ĐAU
ÔN TẬP VĂN BẢN 1:
RÔ-MÊ-Ô VÀ GIU-LI-ÉT
NỘI DUNG BÀI HỌC
PHẦN 1
NHẮC LẠI KIẾN THỨC
I. Hiểu biết chung về tác phẩm
Trình bày hiểu biết cơ bản về tác giả Uy-li-am Sếch-xpia và tác phẩm Rô-mê-ô và Giu-li-ét bằng sơ đồ tư duy.
Uy-li-am Sếch-xpia
Nhà viết kịch kiệt xuất
Phong cách
“Nhà pháp sư” của ngôn ngữ Anh
Sáng tác gần 40 vở kịch thuộc nhiều thể loại, nổi bật nhất là bi kịch
------------------
………..Còn tiếp…………
Powerpoint dạy thêm Ngữ văn 9 KNTT, giáo án điện tử dạy thêm bài 5: Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia) Ngữ văn 9 kết nối, giáo án PPT dạy thêm Ngữ văn 9 kết nối bài 5: Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia)
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác