Bài giảng điện tử dạy thêm Ngữ văn 9 KNTT bài 4: Ngày xưa (Vũ Cao)

Nội dung giáo án

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

          Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Chia sẻ những suy nghĩ, ấn tượng của em về kiệt tác Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du.

BÀI 4: KHÁM PHÁ VẺ ĐẸP VĂN CHƯƠNG

ÔN TẬP VĂN BẢN 3: NGÀY XƯA

NỘI DUNG BÀI HỌC

PHẦN 1

NHẮC LẠI KIẾN THỨC

Hiểu biết chung về tác phẩm

Trình bày những thông tin về tác giả Vũ Cao và xuất xứ văn bản “Ngày xưa”.

1. Nhà thơ Vũ Cao

Quê: Vụ Bản, Nam Định.

Hầu hết tác phẩm viết về đề tài chiến tranh.

Viết thơ không nhiều, lời thơ giản dị, nhẹ nhàng, giàu cảm xúc.

Đào tạo, bồi dưỡng và giới thiệu nhiều nhân tài thơ cho đất nước.

2. Văn bản Ngày xưa

Trích trong tập Thơ với tuổi thơ, xuất bản năm 2001.

Nhắc lại kiến thức bài học

          Thảo luận nhóm đôi, dựa vào những kiến thức đã học, đã tìm hiểu để trả lời những câu hỏi sau:

Việc bà ru cháu bằng Truyện Kiều có ý nghĩa như thế nào?

Tác giả đã sử dụng những trích đoạn nào trong Truyện Kiều để đưa vào lời hát ru của bà?

Vì sao bà “nghĩ mà thương phận cô Kiều ngày xưa”?

1. Ý nghĩa của việc bà ru cháu bằng Truyện Kiều

Mở đầu bài thơ: cảnh bà ru cháu ngủ bằng những lời thơ trong Truyện Kiều. 

Truyện Kiều xuất hiện trong hoàn cảnh đặc biệt (lời ru của người bà).

Bà không ru cháu bằng ca dao, điệu hò dân gian mà ru bằng Truyện Kiều.

Sự sáng tạo trong cách sử dụng chất liệu để đặt vấn đề, ý tưởng vận dụng Truyện Kiều độc đáo.

Đem đến cảm xúc mới lạ, thú vị cho người đọc.

2. Những trích đoạn trong Truyện Kiều được đưa vào lời hát ru của bà

Mây Tần khoá kín song the

Bụi hồng lẽo đẽo đi về chiêm bao

Phân đoạn Kim Trọng nghĩ về Thúy Kiều àdiễn tả tâm trạng nhung nhớ người thương.

Mai sau dù có bao giờ

Đốt lò hương ấy, so tơ phím này...

Phân đoạn Thúy Kiều ủy thác mối tình của mình cho em gái à nhắc đến kỉ niệm hạnh phúc với Kim Trọng, nay chỉ có thể nhớ lại với nỗi xót xa.

3. Lí do bà “nghĩ mà thương phận cô Kiều ngày xưa”

Người bà sống hơn nửa đời người cũng phải ngậm ngùi cảm thán trước câu chuyện của nàng Kiều.

Sự đồng cảm, thấu hiểu giữa những người phụ nữ: 

Chế độ phong kiến suy đồi, đạo đức xuống cấp

Định kiến cay nghiệt, tư tưởng trọng nam kinh nữ 

Người phụ nữ không được làm chủ cuộc đời mình.

PHẦN 2

LUYỆN TẬP

------------------

………..Còn tiếp…………