TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Người sống có lí tưởng sẽ:

• A. Đạt được kết quả nhất định trong học tập và cuộc sống. 
• B. Giúp bản thân sẵn sàng thích nghi với cuộc sống hiện đại. 
• C. Không làm ảnh hưởng tới cuộc sống của những người khác.

• D. Được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 

Câu 2: Sống có lí tưởng là:

• A. Xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.

• B. Sống có kế hoạch, mục đích, động lực giúp bản thân kết nối được với những giá trị và lý tưởng lớn hơn.
• C. Biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả chất lượng.
• D. Lối sống có tri thức, tạo nên nhân cách hoàn chỉnh của con người.

Câu 3: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sống có lí tưởng?

• A. Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại. 
• B. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy mục tiêu cá nhân.
• C. Người sống có lí tưởng được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 

• D. Người sống có lí tưởng đóng góp chủ yếu cho sự phát triển của nền kinh tế đất nước. 

Câu 4: Đâu không phải là biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng?

• A. Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn.
• B. Phấn đấu làm giàu chính đáng cho mình, gia đình và xã hội.
• C. Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. 

• D. Từ chối việc tham gia lên đường tham gia nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc vì các mục đích cá nhân quan trọng hơn. 

Câu 5: Em hiểu câu nói dưới đây như thế nào?

“Tuổi trẻ không có lí tưởng giống như buổi sáng không có Mặt trời”.

                                                                                                  (Vissarion Belinsky)

• A. Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường soi sáng, định hướng cho cuộc đời mỗi người. Có lí tưởng con người sẽ có mục đích để phấn đấu vươn lên. Lí tưởng sống cao đẹp là điều kiện để con người sống có ý nghĩa, giúp con người hoàn thiện nhân cách.

• B. Cho dù là buổi sáng hay buổi đêm, thanh niên cũng luôn cần sống có lí tưởng vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.
• C. Giống như ánh sáng mặt trời, lí tưởng sống là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người muốn hướng tới. 
• D. Lí tưởng sống như ánh sáng dẫn đường để con người không làm việc xấu. 

Câu 6: Quan điểm nào dưới đây không đúng về người sống có lí tưởng?

• A. Thanh niên, học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
• B. Thanh niên phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về những năm tháng đã sống hoài, sống phí”.

• C. Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.

• D. Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. 

Câu 7: Bài hát của ban nhạc rock Việt Bức Tường, do nhạc sĩ Trần Lập sáng tác năm 1997, cổ vũ mọi người hãy vượt lên chính mình, vượt qua mọi khó khăn thử thách trong cuộc sống như đang trèo lên đỉnh núi vinh quang là:

• A. Con đường tôi. 
• B. Sống như những đóa hoa. 
• C. Bay thật xa. 

• D. Đường đến ngày vinh quang. 

Câu 8: Mục đích của sống có lí tưởng là:

• A. Tạo nên chuẩn mực văn hóa cho xã hội. 

• B. Xây dựng đất nước giàu mạnh và đóng góp tích cực cho nhân loại.

• C. Hình thành đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao.
• D. Thúc đẩy hoàn thành mục tiêu của xã hội. 

Câu 9: Người sống có lí tưởng:

• A. Luôn suy nghĩ và hành động vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.

• B. Suy nghĩ về tương lai và lập kế hoạch trong cho bản thân mình, dự kiến lựa chọn nghề nghiệp và cuộc sống phù hợp với bản thân trong tương lai.
• C. Thường xuyên trau dồi năng lực và phẩm chất toàn diện của mình.
• D. Biết cách phân bổ thời gian để làm tốt và hoàn thành tất cả mọi công việc. 

Câu 10: Là một người học sinh, em cần phải làm gì để sống có lí tưởng?

• A. Ứng dụng những thành tựu khoa học, công nghệ vào quá trình học tập, rèn luyện. 
• B. Có nhận thức và phát huy tinh thần đoàn kết để đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

• C. Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe, dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội để thực hiện hóa lí tưởng, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, quốc gia và nhân loại. 

• D. Xác định vai trò, nhiệm vụ của bản thân đối với gia đình và xã hội. 

Câu 11: Ai là tác giả của câu nói “Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”?

• A. Võ Nguyên Giáp.

• B. Chủ tịch Hồ Chí Minh.

• C. Phạm Văn Đồng.
• D. Phan Bội Châu.

Câu 12: Đâu không phải là một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

• A. Xác định các nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ và đảm bảo có hiệu quả, chất lượng tuyệt đối.

• B. Phấn đấu vì lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
• C. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh.
• D. Nỗ lực rèn luyện sức khỏe, học tập để trở thành người có năng lực, bản lĩnh và người công dân tốt. 

Câu 13: Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?

• A. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
• B. Dễ làm, khó bổ. 
• C. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

• D. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.

Câu 14: Người nữ anh hùng ở quê hương Đất Đỏ khi đứng trước họng súng quân thù, chị vẫn hiên ngang hô to “Đả đảo thực dân Pháp, Việt Nam muôn năm, Hồ Chí Minh!”. Chị là ai?

• A. Võ Thị Sáu.

• B. Nguyễn Thị Minh Khai.
• C. Nguyễn Thị Định. 
• D. Đặng Thùy Trâm.