Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 4: Khách quan và công bằng có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Nhận định nào sau đây là đúng?
A. Để bảo vệ sự công bằng cần phải tôn trọng lẽ phải.
- B. Người sống khách quan luôn phải chịu thiệt thòi.
- C. Trước các việc làm sai trái, nếu mình không liên quan thì không cần phải lên tiếng.
- D. Bất kể việc nào có lợi cho mình, đều phải cố làm cho bằng được.
Câu 2: Người sống khách quan, công bằng có những biểu hiện nào sau đây?
- A. Có cách cư xử không phù hợp với chuẩn mực của xã hội.
B. Dám lên tiếng bảo vệ lẽ phải, đẩy lùi cái sai, cái xấu.
- C. Có cách cư xử gây mâu thuẫn các mối quan hệ xã hội.
- D. Có cái nhìn chủ quan về sự vật, hiện tượng xung quanh.
Câu 3: Vì sao chúng ta cần phải sống khách quan, công bằng?
- A. Vì nếu không công bằng sẽ bị phạt bởi luật pháp.
B. Vì những hành động công bằng, cư xử đúng đắn sẽ làm xã hội của chúng ta tốt đẹp.
- C. Vì chúng ta được giáo dục rằng phải sống khách quan, công bằng.
- D. Vì con người có thể chung sống trong hòa bình.
Câu 4: Nếu người thân trong gia đình bạn em làm điều trái pháp luật em nên làm gì?
- A. Mặc kệ vì không liên quan gì đến mình.
- B. Quở trách vì sao lại làm các điều sai trái.
C. Tìm cách nói rõ sự thật và khuyên họ nên làm các điều đúng đắn.
- D. Cũng không phải người trong gia đình mình nên không cần quan tâm.
Câu 5: Biểu hiện của sống khách quan, công bằng là gì?
- A. Dùng mọi cách để bào chữa cho sự sai lầm của mình.
B. Sống trung thực, dám bảo vệ những điều đúng đắn.
- C. Chấp nhận những điều sai trái.
- D. Chống đối những người làm ảnh hưởng tới người thân.
Câu 6: Biểu hiện của khách quan là gì?
- A. Nhìn nhận sự vật một cách phiến diện.
- B. Nhìn nhận sự việc theo chiều hướng thiên vị.
C. Nhìn nhận sự vật một cách trung thực.
- D. Nhìn nhận hiện tượng một cách định kiến.
Câu 7: Không phân biệt đối xử giữa người với người là biểu hiện của cái gì?
- A. Khách quan
B. Công bằng
- C. Trung thực
- D. Phân biệt
Câu 8: Trong các quan hệ pháp luật, công bằng được thể hiện như nào?
- A. Đảm bảo được quy luật cuộc sống.
- B. Che giấu cho những việc làm sai trái.
- C. Tách biệt được các mối quan hệ.
D. Đảm bảo được các nguyên tắc như nhau với mọi đối tượng.
Câu 9: Điền từ thiếu vào chỗ trống: “Công bằng giúp con người có cơ hội phát triển một cách ... với nhau”.
- A. Rõ ràng
B. Bình đẳng
- C. Tách biệt
- D. Công khai
Câu 10: Ý nào sau đây là ý nghĩa của khách quan đối với cuộc sống mỗi người?
A. Nhìn nhận đúng bản chất mọi việc xảy ra.
- B. Phát triển bình đẳng với nhau.
- C. Đưa ra quyết định ít sai lầm hơn trong cuộc sống.
- D. Ảnh hưởng tiêu cực đến mối quan hệ con người.
Câu 11: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ?
- A. Trung thành.
- B. Thật thà.
C. Khách quan, công bằng.
- D. Tiết kiệm.
Câu 12: Là học sinh trung học, em cần làm gì để rèn luyện tính khách quan, công bằng?
- A. Bảo vệ mọi việc làm của người thân mình.
- B. Nhìn nhận, đánh giá sự vật theo góc nhìn của bản thân.
- C. Ủng hộ cho các tổ chức chống phá nhà nước.
D. Tôn trọng, bảo vệ lẽ phải.
Câu 13: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện công bằng trong cuộc sống?
- A. Quân pháp bất vị thân.
B. Tha kẻ gian, oan người ngay.
- C. Thượng bất chính, hạ tắc loạn.
- D. Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa.
Câu 14: Vì sao cần phải giáo dục cho học sinh về việc phải sống khách quan, công bằng?
- A. Vì học sinh còn nhỏ giáo dục sẽ dễ dàng hơn.
B. Vì học sinh là thế hệ tương lai của đất nước, giáo dục đúng đắn sẽ giúp ích cho việc xây dựng tương lai đất nước.
- C. Vì học sinh cần được nhận một nền giáo dục tốt ngay từ nhỏ.
- D. Vì học sinh cần được giáo dục tốt để trở thành người tốt.
Câu 15: Vì Q là con của thầy Hiệu trưởng trong trường nên các điểm các môn của bạn luôn luôn đạt điểm cao hơn so với các bạn học giỏi trong lớp mặc dù bạn là người học bình thường, không có gì nổi bật. Việc làm đó thể hiện ?
- A. Không thật thà.
- B. Không thẳng thắn.
- C. Không trung thực.
D. Không công bằng.
Nội dung quan tâm khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận