Tắt QC

Trắc nghiệm Công dân 9 chân trời bài 1: Sống có lí tưởng

Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sống có lí tưởng?

  • A. Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại. 
  • B. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy mục tiêu cá nhân.
  • C. Người sống có lí tưởng được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 
  • D. Người sống có lí tưởng đóng góp chủ yếu cho sự phát triển của nền kinh tế đất nước. 

Câu 2: Đâu không phải là một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

  • A. Xác định các nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ và đảm bảo có hiệu quả, chất lượng tuyệt đối.
  • B. Phấn đấu vì lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
  • C. Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh.
  • D. Nỗ lực rèn luyện sức khỏe, học tập để trở thành người có năng lực, bản lĩnh và người công dân tốt. 

Câu 3: Đâu không phải là ý kiến đúng về sống có lí tưởng?

  • A. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.
  • B. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.
  • C. Sống có lí tưởng là cảm thấy hạnh phúc khi làm điều có ích cho cộng đồng, quốc gia và nhân loại.
  • D. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình, quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội. 

Câu 4: Đâu không phải là biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng?

  • A. Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn.
  • B. Phấn đấu làm giàu chính đáng cho mình, gia đình và xã hội.
  • C. Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. 
  • D. Từ chối việc tham gia lên đường tham gia nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc vì các mục đích cá nhân quan trọng hơn. 

Câu 5: Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?

  • A. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
  • B. Dễ làm, khó bổ. 
  • C. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.
  • D. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.

Câu 6: Sống có lí tưởng là:

  • A. Xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
  • B. Sống có kế hoạch, mục đích, động lực giúp bản thân kết nối được với những giá trị và lý tưởng lớn hơn.
  • C. Biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả chất lượng.
  • D. Lối sống có tri thức, tạo nên nhân cách hoàn chỉnh của con người.

Câu 7: Mục đích của sống có lí tưởng là:

  • A. Tạo nên chuẩn mực văn hóa cho xã hội. 
  • B. Xây dựng đất nước giàu mạnh và đóng góp tích cực cho nhân loại.
  • C. Hình thành đời sống tinh thần cao đẹp, trình độ dân trí cao.
  • D. Thúc đẩy hoàn thành mục tiêu của xã hội. 

Câu 8: Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là:

  • A. Biết phấn đấu tạo ra những giá trị mới cho xã hội, tích cực hoàn thiện bản thân, sẵn sàng tiên phong vì cộng đồng.
  • B. Dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội để thực hiện hóa lí tưởng, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, quốc gia và nhân loại.
  • C. Có ý chí, đam mê và có cảm hứng tìm tòi sáng tạo, thực hiện hóa những cơ hội từ cuộc cách mạng 4.0. 
  • D. Tích cực tham gia vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 

Câu 9: Là một người học sinh, em cần phải làm gì để sống có lí tưởng?

  • A. Ứng dụng những thành tựu khoa học, công nghệ vào quá trình học tập, rèn luyện. 
  • B. Có nhận thức và phát huy tinh thần đoàn kết để đóng góp vào sự phát triển của xã hội.
  • C. Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe, dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội để thực hiện hóa lí tưởng, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, quốc gia và nhân loại. 
  • D. Xác định vai trò, nhiệm vụ của bản thân đối với gia đình và xã hội. 

Câu 10: Người sống có lí tưởng:

  • A. Luôn suy nghĩ và hành động vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.
  • B. Suy nghĩ về tương lai và lập kế hoạch trong cho bản thân mình, dự kiến lựa chọn nghề nghiệp và cuộc sống phù hợp với bản thân trong tương lai.
  • C. Thường xuyên trau dồi năng lực và phẩm chất toàn diện của mình.
  • D. Biết cách phân bổ thời gian để làm tốt và hoàn thành tất cả mọi công việc. 

Câu 11: Điền vào dấu ba chấm “…” trong đoạn tư liệu dưới đây:

“…………….là lực xã hội to lớn, xung kích, sáng tạo, đi đầu trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, có vai trò quan trọng  trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội”.

(Theo bài nói tại Đại hội Thanh niên tích cực lao động xã hội chủ nghĩa, 

Hồ Chí Minh toàn tập (2000), tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.106)

  • A. Thanh niên.
  • B. Thanh thiếu niên.
  • C. Đoàn Thanh niên. 
  • D. Đoàn viên.

Câu 12: Em hiểu câu nói dưới đây như thế nào?

“Tuổi trẻ không có lí tưởng giống như buổi sáng không có Mặt trời”.

                                                                                                  (Vissarion Belinsky)

  • A. Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường soi sáng, định hướng cho cuộc đời mỗi người. Có lí tưởng con người sẽ có mục đích để phấn đấu vươn lên. Lí tưởng sống cao đẹp là điều kiện để con người sống có ý nghĩa, giúp con người hoàn thiện nhân cách.
  • B. Cho dù là buổi sáng hay buổi đêm, thanh niên cũng luôn cần sống có lí tưởng vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.
  • C. Giống như ánh sáng mặt trời, lí tưởng sống là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người muốn hướng tới. 
  • D. Lí tưởng sống như ánh sáng dẫn đường để con người không làm việc xấu. 

Câu 13: Suy nghĩ, việc làm của nhân vật tình huống nào dưới đây không thể hiện là người sống có lí tưởng:

  • A. Noi theo những tấm gương đi trước, Minh luôn nỗ lực học thật tốt để luôn tự hào là du học sinh Việt Nam.
  • B. Nam quyết tâm sẽ cố gắng học tập và rèn luyện sức khỏe thật tốt để trở thành quân nhân, góp phần bảo vệ Tổ quốc.
  • C. Ở quê có nhiều cây thuốc nam, Hải nghĩ mình sẽ tìm hiểu, nghiên cứu để bào chế thuốc chữa bệnh, giúp cho bà con nghèo. 
  • D. Thanh nghĩ rằng môi trường sống ở quê nhiều rác thải, không văn minh hiện đại, Thanh tìm cách nhanh chóng lên thành phố sinh sống để được sống trong môi trường trong lành hơn. 

Câu 14: Em rút ra được bài học gì qua câu nói dưới đây?

“Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”.

(Lev Nikolayevich Tolstory)

  • A. Những người sống mơ hồ, không có hướng đi rõ ràng, hay dao động trước mọi khó khăn, cuộc sống sẽ bị thụ động.
  • B. Sống có lí tưởng giúp con người duy trì niềm tin và sức mạnh trong cuộc sống.
  • C. Đối với người trưởng thành, việc thiếu lí tưởng và mục tiêu trong cuộc sống thường dẫn đến sự sa sút trong công việc và cuộc sống.
  • D. Lí tưởng là mục tiêu cao cả, nó không chỉ quan trọng với từng cá nhân mà còn mang giá trị to lớn đối với cộng đồng. Cuộc sống cần phải có mục tiêu, cần phải được hướng dẫn bởi lí tưởng.

Câu 15: Quan điểm nào dưới đây không đúng về người sống có lí tưởng?

  • A. Thanh niên, học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
  • B. Thanh niên phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về những năm tháng đã sống hoài, sống phí”.
  • C. Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.
  • D. Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. . 

Câu 16: Người nữ anh hùng ở quê hương Đất Đỏ khi đứng trước họng súng quân thù, chị vẫn hiên ngang hô to “Đả đảo thực dân Pháp, Việt Nam muôn năm, Hồ Chí Minh!”. Chị là ai?

  • A. Võ Thị Sáu.
  • B. Nguyễn Thị Minh Khai.
  • C. Nguyễn Thị Định. 
  • D. Đặng Thùy Trâm.

Câu 17: Người đoàn viên đã hi sinh vì sự nghiệp cách mạng khi mới 17 tuổi với câu nói bất hủ “Con đường của thanh niên chỉ là con đường cách mạng, không thể có con đường nào khác”. Người đoàn viên đó là ai?

  • A. Bế Văn Đàn.
  • B. Phan Đình Giót.
  • C. Trần Văn Chuông. 
  • D. Lý Tự Trọng.

Câu 18: Ai là tác giả của câu nói “Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”?

  • A. Võ Nguyên Giáp.
  • B. Chủ tịch Hồ Chí Minh.
  • C. Phạm Văn Đồng.
  • D. Phan Bội Châu.

Câu 19: Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, người anh hùng nào trước khi ngã xuống đã hô “Việt Nam độc lập muôn năm”, “Hồ Chí Minh muôn năm” và nói “Còn giặc Mĩ thì không gia đình nào hạnh phúc”?

  • A. Nguyễn Văn Trỗi.
  • B. Phan Đình Giót.
  • C. Trần Văn Chuông. 
  • D. Lý Tự Trọng.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác