Soạn ngắn gọn văn 8 cánh diều bài 9 : Thực hành tiếng việt

Soạn siêu ngắn bài 9 : Thực hành tiếng việt sách ngữ văn 8 cánh diều . Với câu từ ngắn gọn, ý tứ xúc tích, dễ hiểu, học sinh nhanh chóng nắm bắt các ý chính của bài, giúp nhớ nhanh và nhớ lâu. Từ đó, việc chinh phục kiến thức trở nên dễ hơn bao giờ hết.

 

Câu 1: Tìm thành phần gọi - đáp, thành phần cảm thán trong các câu dưới đây. Nêu ý nghĩa của mỗi thành phần đó.

a. Ơ, bác vẽ cháu đấy ư? (Nguyễn Thành Long)

b. Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. (Ngô Tất Tố)

c. Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ. (Kim Lân)

d. Trời ơi, chỉ còn có năm phút! (Nguyễn Thành Long)

Trả lời:

a. Sử dụng thành phần cảm thán "Ơ" để thể hiện việc bộc lộ cảm xúc của người nói.

b. Sử dụng thành phần gọi - đáp "Này" để duy trì quan hệ giao tiếp

.c. Sử dụng thành phần gọi - đáp "Thưa ông" để duy trì quan hệ giao tiếp.

d. Sử dụng thành phần cảm thán "Trời ơi" để thể hiện việc bộc lộ cảm xúc của người nói. 

Câu 2: Tìm thành phần phụ chú trong những câu dưới đây. Dấu hiệu hình thức nào giúp em nhận biết thành phần đó? Các thành phần phụ chú đó được dùng làm gì?

a. Trên nền im lặng bao la ấy nổi bật lên một âm thanh văng vẳng mơ hồ nhưng êm dịu như một tiếng hát xa – tiếng suối ... (Lê Trí Viễn)

b. Câu thơ vang lên những hai thứ tiếng: tiếng suối và tiếng hát. (Lê Trí Viễn) 

c. Vậy là không cần hành động, không cần biến cổ (hai yếu tố này đã bị thiểu giảm tới mức tối đa), tác giả để cho tính cách nhân vật hiện lên qua hai cuộc trò chuyện, nhờ vào đó để triển khai tâm tưởng bề sâu của nhân vật. (Văn Giá)

Trả lời:

a. Sử dụng thành phần phụ chú "tiếng suối" để chỉ rõ việc xác định điều này được thực hiện trước đó bằng việc đặt dấu "-" trước nó. Thành phần phụ chú được dùng để giải thích hoặc nêu ý kiến bình luận đối với sự vật, sự việc được đề cập trong câu.

b. Sử dụng thành phần phụ chú "tiếng suối và tiếng hát" để chỉ rõ việc xác định điều này được thực hiện trước đó bằng việc đánh dấu bằng dấu hai chấm. Thành phần phụ chú được sử dụng để giải thích hoặc nêu ý kiến bình luận đối với sự vật, sự việc được nói đến trong câu.

c. Sử dụng thành phần phụ chú "hai yếu tố này đã bị thiểu giảm tới mức tối đa" để chỉ rõ việc xác định điều này được thực hiện trước đó bằng việc đánh dấu bằng dấu ngoặc đơn. Thành phần phụ chú được dùng để giải thích hoặc nêu ý kiến bình luận đối với sự vật, sự việc được đề cập trong câu. 

Câu 3: Tìm thành phần chuyển tiếp, thành phần tình thái trong những câu dưới đây. Chỉ ra ý nghĩa, tác dụng của mỗi thành phần đó.

a. May ra có lẽ mợ không mắng đâu. (Thạch Lam)

b. Vậy biến đổi khí hậu liên quan thế nào đến nước biển dâng? Trước hết, do nhiệt độ tăng cao, các khối băng, tuyết từ Bắc Cực, Nam Cực và các đỉnh núi cao tan ra, chảy ra biển. [...] Thứ đến, nước dâng do hiện tượng dãn nở nhiệt của nước biển. (Lưu Quang Hưng)

c. Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hẳn cứ lóng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không dám nói. (Ngô Tất Tố)

d. Sơn biết lũ trẻ con các gia đình ấy chắc bây giờ đương đợi mình ở cuối chợ để đánh khăng, đánh đảo. (Thạch Lam)

e. Trong tầm quan sát của Trần Tế Xương, tất cả mọi vấn đề liên quan đến thi cử đều bị “biến dạng” trong mối quan hệ giữa danh và thực, tài và lực, giữa cái cũ lạc hậu nhưng chưa tiêu tan và cái mới vẫn chưa thắng thế. Nói cách khác, thơ Trần Tế Xương đã hoán cải ngay cả những bi kịch thi cử và thất vọng cả nhân thành một chuỗi cười dài. (Nguyễn Hữu Sơn)

Trả lời:

a. Sử dụng thành phần tình thái “may ra có lẽ” để thể hiện cách nhìn nhận và đánh giá của người nói (người viết) đối với sự việc được đề cập trong câu.

b. Tìm thành phần chuyển tiếp: “Trước hết”, “Thứ đến” được dùng để nêu lên sự chuyển tiếp giữa câu chứa chúng và câu, đoạn trước hoặc sau đó.

c. Sử dụng thành phần tình thái “hình như” để biểu thị cách nhìn nhận và đánh giá của người nói (người viết) đối với sự việc được đề cập trong câu.

d. Tìm thành phần chuyển tiếp: “chắc” được dùng để biểu thị cách nhìn nhận và đánh giá của người nói (người viết) đối với sự việc được đề cập trong

câu.e. Tìm thành phần chuyển tiếp: “Nói cách khác” được sử dụng để thể hiện sự chuyển tiếp giữa câu chứa nó và câu, đoạn trước hoặc sau đó 

Câu 4: Viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) trình bày suy nghĩ của em về một tác phẩm văn học đã học hoặc đã đọc, trong đó có sử dụng ít nhất một thành phần tình thái và một thành phần phụ chú. Chỉ ra thành phần tình thái và thành phần phụ chú được sử dụng trong đoạn văn đã viết.

Trả lời:

Truyện ngắn "Gió lạnh đầu mùa" (Thạch Lam) là tác phẩm mà tôi yêu thích nhất bởi vì nó đã thể hiện và tôn vinh tình thương giữa con người. Vào mùa đông, khi gió lạnh đã đến, Sơn và chị Lan quyết định cho bé Hiên một chiếc áo bông cũ để giữ ấm. Tuy mẹ Hiên sau đó đưa áo trở lại, nhưng mẹ Sơn vẫn cho mẹ Hiên mượn một ít tiền để may áo mới cho con. Sơn và Lan sợ rằng mẹ sẽ mắng, nhưng may sao, mẹ chỉ nhắc nhở nhẹ nhàng và vẫn yêu thương con cái vô điều kiện vì họ đã thể hiện lòng nhân ái và hướng thiện.Thành phần tình thái: may saoThành phần phụ chú: (Thạch Lam)

 

 

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Soạn ngắn gọn ngữ văn 8 cánh diều bài 9 : Thực hành tiếng việt , Soạn ngắn ngữ văn 8 CD bài 9 : Thực hành tiếng việt

Bình luận

Giải bài tập những môn khác